Передай другому: как студенту найти репетиторскую подработку
Плюсы и минусы
Репетиторство — хороший компромисс между «безыдейной» подработкой (вроде курьера или официанта) и попыткой сразу устроиться по профессии: оно держит мозги в тонусе, позволяет не забывать полученные знания, учит общаться и «продавать» себя на рынке труда. Кроме того, это занятие подразумевает гибкий график, и если жилищные возможности позволяют, можно принимать учеников прямо у себя дома. Студенты-репетиторы обычно зарабатывают 600-700 рублей в час, и, что приятно (но, правда, мешает откладывать), деньги получаешь после каждого занятия. Поэтому, в отличие от многих других студенческих подработок, вероятность обмана со стороны клиентов невелика.
Что касается минусов, то график репетитора может оказаться слишком гибким, поскольку ему приходится подстраиваться под расписание учеников (а некоторые из них еще и будут прогуливать). Вот почему полезно напоминать о занятиях накануне, например, по СМС, чтобы опоздание или отсутствие ученика не стало неприятным сюрпризом. Еще один стрессовый фактор — общение с родителями, которые далеко не всегда бывают приятными людьми, а за свои деньги ждут от чада небывалого прогресса в первые же месяцы занятий. С ними бывает нелегко и опытным репетиторам, поэтому тут придется на ходу оттачивать навыки коммуникации и отстаивать свои интересы, сохраняя вежливый и невозмутимый вид.
Возраст как конкурентное преимущество
Начинать поиск клиентов может быть страшновато: студенту приходится конкурировать с опытными учителями, гордо указывающими на сайтах свои разряды, стаж и педагогические достижения. Но не стоит бояться: часть клиентов предпочитает молоденьких преподавателей. Во-первых, это возможность сэкономить: студенты обычно берут меньше опытных педагогов. Во-вторых, студент — это недавний абитуриент, и он еще помнит, каково поступать в вуз; для тех, кто учится в престижных университетах, это дополнительное конкурентное преимущество. Обязательно стоит упомянуть о своих подвигах на олимпиадах и ЕГЭ: многие родители охотнее доверят ребенка «умненькому стобалльнику», чем обычному школьному учителю. Готовность к гибкому графику (особенно если вы сможете ездить на дом к ученикам) тоже идет в плюс. И, наконец, молодому педагогу проще найти общий язык со школьником, понять его проблемы и найти индивидуальный, творческий подход.
Необходимый реквизит
Если занятия проходят дома у репетитора, надо обеспечить удобное рабочее место: подходящий по высоте стол, хорошее освещение, комфортные стулья, канцелярские принадлежности и запас бумаги. Дети часто забывают то ручку, то тетрадку, и это не должно вызывать заминок. Помимо необходимых учебных пособий, важно иметь под рукой полезную дополнительную литературу по предмету, сборники задач и демонстрационные КИМы текущего года, если вы готовите к ЕГЭ. Составляйте свои задачи, примеры и информативные таблицы — занятие не должно дублировать школьный урок.
При работе с младшеклассниками пригодятся обучающие игры и всякие дополнительные стимулы — например, комиксы и короткие мультфильмы на иностранном языке, если вы преподаете его. Конечно, это уже опционально, но интересная подача материала способствует распространению положительных рекомендаций по сарафанному радио.
Как договориться с родителями
При встрече с родителями важно, во-первых, убедить их в том, что вы — как раз то, что им нужно (даже если это ваш первый репетиторский опыт, надо выглядеть профессионалом; если волнуетесь, порепетируйте перед зеркалом или однокурсниками), а во-вторых — понять, что же им, собственно нужно. Задачи у школьников могут быть разные — кому-то надо вылезти из троечников, а кому-то — сдать ЕГЭ по математике на 100 баллов; у кого-то хромают отдельные аспекты знаний по одному предмету, а кого-то надо «натаскивать» на самые разные задачи. Обсудите все заранее — это резко снизит вероятность позже услышать, что вы не соответствуете ожиданиям. Если эти ожидания явно завышены и противоречат здравому смыслу, стоит заранее мягко объяснить, что вы не научите ребенка, который пока не может и двух слов связать на английском, поэтической импровизации на языке Шекспира.
Для того чтобы и дальше все шло хорошо, стоит поддерживать связь и периодически (примерно раз в пару недель) делиться с родителями своими впечатлениями от занятий и достигнутого ребенком прогресса. Критиковать тоже можно, но очень мягко и тактично — обычно даже очень строгие родители готовы защищать родное чадо от всего, что кажется им нападками.
Как найти общий язык с учеником
Как правило, репетитор нужен скорее родителям, чем, собственно, ученику (по крайней мере среди тех, кого надо сильно подтягивать по общеобразовательной программе, а не делать звездой ЕГЭ), так что на мотивацию ребенка придется потратить некоторые усилия. Но тут важно соблюсти баланс — с одной стороны, из-за небольшой разницы в возрасте вам легче вызвать симпатию и войти в доверие, с другой — важно, чтобы школьник помнил, что главный тут вы. Не поддавайтесь на провокации и уговоры «поболтать еще пять минут» перед занятием. Если ученик зачастил с пропусками по уважительным причинам, о которых сообщает лично он, ненавязчиво, как бы между делом, подтвердите информацию у родителей — иногда дети прогуливают дополнительные занятия, забирая себе репетиторский гонорар, а родителям докладывают об очередном уроке.
Полезно изучить индивидуальные особенности ученика и подстраиваться под них: например, кто-то быстрее утомляется или нуждается в смене задач, а кто-то легче концентрируется на одной теме за раз и любые флуктуации его сбивают. Стоит сразу обсудить, какие темы вызывают наибольшие трудности, и выстроить программу уроков исходя из этого. Также может быть полезно знать про интересы подопечного — диктанты по дневникам Курта Кобейна могут оказаться эффективнее, чем стандартные отрывки из русской классики. И не стоит бояться вопросов по предмету, даже если на некоторые вы не сможете ответить сразу — пообещайте дать подробный ответ на следующем занятии.
10 советов, как студенту начать работать репетитором
Многие студенты уже на втором-третьем курсе задумываются о подработке. По профилю пока не возьмут, в Макдональдс — засмеют одногруппники, в университет лаборантом — мало платят. Но не беда! При хороших оценках и твёрдых знаниях можно стать школьным репетитором: студенты часто зарабатывают именно этим.
Сможете ли вы стать хорошим репетитором
Репетиторство — неплохой вид подработки для студентов. Можно подстроить под себя график работы, диплом педагога никто спрашивать не будет, школьная программа ещё не забыта. Более того — многие родители предпочитают именно начинающих студентов-репетиторов сразу по нескольким причинам: небольшая разница в возрасте (а значит, с учеником вы будете говорить на одном языке), свежие воспоминания о ЕГЭ и поступлении в вуз и, чего греха таить, низкая стоимость. Многих даже не смущает, что к их чаду придёт учитель без опыта работы или практики в школе.
Но мало просто заявить о своём намерении преподавать. Чтобы быть востребованным репетитором и получать хороший результат от работы, нужно:
Ну и самое главное — это уметь произвести хорошее впечатление на родителей. От взаимопонимания с родственниками будет зависеть, как долго вы будете заниматься с вашим учеником. Ведь именно они решают, нужен репетитор их ребёнку или нет.
Когда лучше начать
Первый курс — не лучшее время для начала подобной работы. Первокурсник сам только выпустился из школы, и мало чему может научить. А вот времени и сил на подработки в первый год университета практически нет. На втором курсе это уже реальнее, но обычно студенты не стремятся в это время устраиваться на работу. А вот третий год обучения отлично подходит. Если чувствуете себя достаточно уверенно и понимаете, что работа репетитором не навредит вашей собственной учёбе, смело набирайте учеников с третьего курса.
10 советов начинающему репетитору
Практикуйтесь на знакомых
Если вы решили устроиться репетитором, то придётся начать со знакомых детей, обучая их бесплатно. Может, у вас младший брат плохо знает английский, или ребёнок соседей как раз готовится к сдаче ЕГЭ? Позанимайтесь со знакомыми школьниками: это позволит и влиться в работу, и понять подводные камни, и окончательно определиться с решением. Вполне вероятно, что после первых уроков с младшими родственниками вы решите, что педагогика — это не ваше.
Ознакомьтесь с чужим опытом
Возможно, кто-то из ваших друзей или одногруппников уже занимается с учениками. Поспрашивайте их, узнайте больше про их опыт. Самую актуальную информацию дадут как раз ребята, которые преподают тот же предмет, что и вы.
Правильно выберите дисциплину
Намного разумнее преподавать дисциплину, которую любите и которой увлекаетесь. Если в свободное время вы читаете статьи про физику и астрономию, а поступили на программиста, мечтая о большой зарплате — занимайтесь с детьми физикой, а не информатикой. Иначе дети почувствуют вашу неуверенность в предмете и нежелание им заниматься. Толку будет намного больше, если вы будете преподавать непрофильный для себя предмет, который искренне любите. Ну а если специальность и сфера интересов совпадает — тем лучше!
Можно преподавать и несколько предметов сразу. Обычно совмещают смежные дисциплины (например, алгебра и геометрия, математика и физика, химия и биология). Если вы хотите преподавать сразу несколько, подумайте, как их связать между собой. Это позволит заинтересовать учеников и пригласить их на дополнительные занятия по другой науке. Кроме того, два предмета — это в два раза больше потенциальных клиентов.
Вспомните школьную программу
Скорее всего, программу средней школы вы уже забыли. Так что будет не лишним полистать современные учебники и ознакомиться с требованиями для современных школьников. Вы тоже недавно были в их рядах, но уже многое могло измениться.
Не лишним будет и познакомиться с книгами по психологии (если, конечно, вы не обучаетесь на педагогической специальности). А если планируете готовить выпускников к ЕГЭ, обязательно приобретите последние варианты заданий. Тесты с вашего выпуска подойдут в качестве тренировки, но, чем актуальнее выпуск, тем лучше.
Намного сложнее обстоят дела с подготовкой к вступительным экзаменам в вузы. Пожалуй, это под силу только студентам того университета, куда планирует поступать ученик. Если так совпали обстоятельства, то грех ими не воспользоваться. К тому же вы всегда можете зайти в деканат даже на другой факультет и узнать актуальные правила поступления, что тоже пойдёт вам в плюс.
Составьте рабочий план
Конечно, программу нужно готовить для каждого ученика: под его потребности, расписание и цели. Но лучше, если у вас будут какие-то наработки для каждого года обучения. Проще всего это организовать именно для выпускников — ЕГЭ везде одно и то же.
Ищите первых учеников
Лучше заняться поисками заранее, например, в середине лета. Для начала сойдёт и сарафанное радио. Наверняка у ваших родителей есть знакомые с детьми, которых было бы неплохо подтянуть по какому-либо предмету. Хороший вариант — навестить свою школу и попросить бывших учителей советовать вас, как репетитора для отстающих учеников. Как только вы потренируетесь на знакомых и будете уверены в своих силах, можно воспользоваться онлайн-сервисами. Подайте объявления на Авито, Яндекс.Услуги и т. д. (есть специальные платформы для поиска репетиторов и учеников, но они берут комиссию за свои услуги).
Подберите локацию
Обычно занятия проходят дома у ученика или репетитора, но вас никто не ограничивает только этими местами, особенно если вы живёте в общежитии и не можете пригласить школьника к себе. Можно встретиться в кафе, читальном зале библиотеки, даже созвониться по интернету. Главное, чтобы было удобное рабочее место с письменным столом и хорошим освещением.
Поставьте адекватную цену за услуги
Оттолкнитесь от средней цены репетиторов в вашем городе. На первых порах стоимость занятий придётся снизить: всё-таки опыта работы нет, результатами учеников похвастать пока нельзя. Но уже через несколько месяцев сможете повысить стоимость до средней по городу. К тому времени появится понимание о работе, проработаете программы обучения, а трудозатраты сильно снизятся.
Кстати, пробное занятие традиционно делают бесплатным. На нём можно понять, подходите ли вы с учеником друг другу, стоит ли вам заниматься дальше. Поэтому постарайтесь произвести на ученика и его семью хорошее впечатление: чем лучше подготовитесь к пробному занятию, тем лучше.
Продумайте план первой беседы
При знакомстве нужно не только показать свой профессионализм, но и узнать, чем придётся заниматься. Обязательно заранее поинтересуйтесь:
Прекрасно, если ученик сам будет присутствовать на знакомстве и расскажет, что ждёт от занятий и какой способ обучения ему кажется более комфортным. Не надо игнорировать будущего ученика: в конце-концов, это ему предстоит с вами заниматься, а не его родителям.
Не бойтесь сложностей
Возможно, какие-то темы уроков у вас вызовут сложности. Часто люди, свободно разбирающиеся в высшей математике, впадают в ступор от мысли о программе шестого класса. А ещё бывает, что впечатлительный ученик при первых неудачах заводит истерику и наотрез отказывается выполнять задания. Увы, это частые явления в любой педагогической работе. Придётся научиться находить общий язык, аккуратно гасить конфликты, становиться с детьми на одну сторону. И, конечно, самому повторять школьную программу. Как стать репетитором, если задачи средней школы вызывают трудности?
Теперь, с готовым планом, можно приступить к работе. На первых порах придётся потрудиться: вспомнить школьные уроки, найти пробных учеников, отработать программу, определиться с местом. Зато с такой подготовкой вы точно станете репетитором, который реально помогает своим ученикам. А хорошие оценки у ваших подопечных — это и ваши личные победы.
Ну и совет напоследок: не бойтесь просить отзывы у учеников и их родителей. Это и воодушевит вас на работу, если вдруг опустятся руки, и покажет будущим клиентам, что вы настоящий профессионал.
Топ-10 лучших сайтов для репетиторов
Репетиторство — отличный способ для студентов старших курсов, преподавателей и даже кандидатов и докторов наук заработать дополнительные деньги. Стоит немного поднапрячься — и вот, репетиторство уже приносит вам хороший доход.
Если вы только начинаете свой путь как репетитор, то у вас возникнет вопрос: «Где искать первых клиентов, если о вас никто не знает?». В этой статье мы расскажем, как находить учеников через сайты для репетиторов, и какие площадки считаются лучшими.
Подписывайтесь на наш информационный ресурс в Telegram и получайте новые статьи первыми! А также не забывайте пользоваться актуальными скидками и акциями.
Доверь свою работу кандидату наук!
Узнать стоимость бесплатно
Лучшие сайты для репетиторов
Итак, на каких же сайтах для репетиторов искать своих первых клиентов начинающему специалисту? Мы подготовили список самых популярных и удобных платформ, на которых можно размещать объявления о своих услугах и откликаться на вакансии:
Ассоциация репетиторов
Ассоциация репетиторов — это одна из самых популярных площадок для репетиторов. На ней ученикам доступны специалисты по 30 предметам, среди которых студенты, школьные учителя и преподаватели вузов. Сервис берёт деньги только тогда, когда вы нашли реальных клиентов.
Особенности платформы:
Профи.ру
Профи.ру — это площадка, на которой можно найти специалистов из разных областей: от мастера по ремонту и спортивного тренера до юриста и ветеринара. В том числе этот ресурс выделяют, как один из самых популярных для работы онлайн. Особенно много на сайте репетиторов английского языка.
Репетиторы могут выбирать как очную, так и дистанционную форму занятий
Особенности платформы:
Ваш репетитор
Ваш репетитор — это сайт по поиску репетиторов в Москве, Московской области, а также в регионах. Это профессиональное сообщество, состоящее из более 300 000 частных специалистов, которые предлагают репетиторские занятия школьникам и студентам вузов.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.
5-ЛЕГКО
Платформа «5-ЛЕГКО» позиционирует себя как ассоциация репетиторов без посредников. С сервисом работает более 47 000 преподавателей: учителя начальных школ, репетиторы иностранных языков, а также преподаватели Высшей школы.
Особенности платформы:
Repetitor.ru
Одним из сайтов для поиска разных репетиторов, в том числе и по английскому языку, является Repetitor.ru. Сервис специализируется на работе с клиентами из Москвы и предлагает как дистанционные, так и очные занятия.
Особенности платформы:
Виртуальная академия
Виртуальная академия — это сайт для поиска репетиторов в Москве и Московской области. Ресурс уже более 10 лет помогает школьникам подтягивать знания по школьным предметам, иностранным языкам и готовиться к экзаменам. Так, как целевая аудитория — жители столицы, цены за занятия одни из самых высоких.
Особенности платформы:
СПбРепетитор
СПбРепетитор — это сайт, на котором собирают лучших репетиторов СПб и Ленинградской области. Среди специалистов аспиранты и преподаватели ведущих вузов Санкт-Петербурга, которые помогут подготовиться к любому уроку, ОГЭ/ЕГЭ и поступлению в университет.
Особенности платформы:
Бесплатные сайты для репетиторов
Если вы не хотите платить комиссию сайтам, которые будут искать вам учеников, можно рассмотреть следующие варианты:
ТЕТРИКА
ТЕТРИКА — это сайт поиска учеников для репетиторов, которые специализируются на школьной программе. Его выбирают родители, которые хотят, чтобы их дети хорошо учились в начальной школе, быстро осваивали учебные предметы, сдавали на отлично ОГЭ и ЕГЭ, а также тесты по иностранным языкам. Сервис заинтересован в работе с профессиональными педагогами, поэтому предъявляет очень высокие требования при регистрации.
Особенности платформы:
Avito
Avito — это доска объявлений, на которой размещают различные предложения, в том числе и об услугах репетиторов. Здесь не нужно ничего оплачивать. Всё зависит оттого, как специалист умеет продвигать себя самостоятельно.
Особенности платформы:
Ещё один популярный сайт бесплатных объявлений Юла принадлежит интернет-гиганту Mail.ru. Здесь также не нужно оплачивать регистрацию и комиссию за клиентов. Платные услуги касаются только рекламного продвижения.
Особенности платформы:
Сервисов, с помощью которых можно продвигать услуги по репетиторству, с каждым годом становится всё больше. Среди дополнительных площадок, которые мы не включили в наш обзор, есть 7hands — для поиска вакансий в Москве, НАУЧИ.ру — по всей России. Большие агрегаторы для поиска разных специалистов Яндекс.Услуги, фриланс маркетплейс Kwork и так далее.
А если вы устали от репетиторства или пока не смогли найти учеников, вы можете попробовать себя в качестве автора студенческого сервиса и писать работы для клиентов сайта Zaochnik. Здесь вы можете выбирать тему, сложность и объём задач, а также сроки выполнения.
«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊
Я репетитор и перешел на удаленку
Как искать учеников, вести занятия, принимать оплату и платить налоги
В феврале 2020 года из-за начавшейся эпидемии коронавируса ученики перестали приезжать ко мне домой.
Тогда я жил и работал в Челябинске и уже два года помогал школьникам с русским и литературой. Обычно мы занимались у меня дома, но из-за локдауна это стало невозможно. Пришлось осваивать удаленку. В итоге мой доход даже вырос — с 20 000 Р до 40 000—60 000 Р в месяц. Раньше со мной занимались только челябинские школьники, а через интернет я смог вести уроки и у тех, кто живет в других городах.
Расскажу, как я организовал работу.
Как я стал репетитором
На второй год я снял квартиру и стал принимать учеников у себя. За занятия брал уже 500—600 Р в час. У меня появилась основная работа — копирайтером, — а репетиторство стало подработкой, которая приносила 20 000—30 000 Р в месяц при том же количестве учеников, что и раньше.
В марте 2020 года я решил перевести занятия в онлайн. И ученики, и родители восприняли это нормально — думаю, потому, что никто не хотел рисковать из-за неизвестного вируса, ведь экзамены перенесли, но не отменили.
Как победить выгорание
Где я ищу учеников
Тогда назначать собственную цену было нельзя — ставка у начинающих репетиторов составляла около 400 Р в час. Сейчас преподаватель может поставить какую угодно цену, а упоминаний о собеседовании после регистрации я на сайте не нашел. Судя по всему, от них отказались.
Я посчитал, что лучший способ презентовать себя перед потенциальными клиентами — дать ученику максимум информации о преподавателе. Поэтому постарался заполнить все поля анкеты в личном кабинете: добавил фотографию, указал образование, все имеющиеся дипломы, награды и достижения, которые связаны с моей работой. Например, написал про публикацию научных статей и участие в конференциях. А еще коротко рассказал, как провожу занятия, какие методы и материалы использую: рекомендую ученикам тематические видео, подкасты про русский язык и тому подобное.
Я платил «Профи-ру» за найденных клиентов — отдавал процент от заказа после того, как прошло первое оплаченное занятие. По моему опыту, комиссия сервиса примерно равна стоимости трех занятий, если речь идет о долгосрочном сотрудничестве с учеником — на несколько месяцев и дольше. Размер комиссии зависит от стоимости занятия в час, предмета, возраста ученика, цели и длительности занятий. Точная сумма видна в каждом заказе.
Платить комиссию можно не сразу, а в течение 30—40 дней. Я советую не забывать, что ученик может изменить свои планы, даже если обещает заниматься весь год. У меня были такие случаи несколько раз: я проводил три-четыре занятия, а после один ученик говорил, что больше уроков не будет, другой предлагал взять паузу, а кто-то просто переставал отвечать на мои сообщения.
Когда занятия длительные, в заказе указан срок для корректировки цены, обычно это две недели. Если за это время вы перестали работать с клиентом, сервис вернет часть денег: сумму рассчитывают индивидуально. Если занятия прекратились, а срок для корректировки вышел, комиссию придется записать как убыток.
С 17 августа 2021 года «Профи-ру» в тестовом режиме ввел два варианта тарифов. Можно платить сервису комиссию, как и раньше, а можно отчислять деньги за каждый отклик. Сумма нефиксированная и зависит от условий заказа. Но плата за отклик меньше, чем комиссия. С другой стороны, если преподаватель откликнулся, это еще не значит, что он получит заказ. Если ученик не посмотрит отклик в течение пяти дней, сервис вернет деньги. В остальных случаях платеж не возвращают. Пока такая система действует только в Санкт-Петербурге.
Я отчитывался о каждом этапе работы с клиентом перед сервисом: веду переговоры, назначили дату занятия, перенесли ее. Если возникали какие-то сложности, техподдержка оперативно решала проблему. Например, когда отчет о проведенном занятии отправился автоматически, а занятия на самом деле еще не было, администратор быстро все исправил.
Я стараюсь не просто откликнуться на какой-то заказ, а вступить с потенциальным учеником в диалог. Ведь репетиторов много, и откликов клиент получает десятки. В переписке я спрашиваю, зачем человек ищет репетитора, как часто хочет заниматься и в какое время. Иными словами, показываю, что заинтересован решить проблему человека и готов планировать занятия так, чтобы ему было удобно.
Если преподаватель не забывает отчитываться перед сервисом, вовремя платит комиссии, а также работает с клиентами после обмена контактами, то у него растет личный рейтинг на сайте. Чем он выше, тем чаще и быстрее преподаватель видит новые заказы.
До пандемии я смотрел заказы только из Челябинска, а уже в июне нашел первого клиента из Екатеринбурга: два месяца мы готовились к перенесенному ЕГЭ за 800 Р в час. Когда до трети россиян перешли на удаленку, а вся учеба ушла в онлайн, количество заказов с пометкой «дистанционные» возросло.
С апреля 2020 по июнь 2021 я поработал с учениками из Москвы, Санкт-Петербурга, Пскова, Краснодара, Екатеринбурга, Сургута и Красноярска.
Это было выгодно: раньше приходилось выбирать заказы только из своего города, так как клиенты отдавали предпочтение офлайну. Теперь онлайн-заказов много, клиенты не обращают внимания на город, в котором живет преподаватель, можно набирать больше учеников. А еще это удобно, так как не надо ездить к клиентам на другой конец города или приглашать к себе. Для меня было некомфортно постоянно встречать и провожать людей, особенно когда два ученика сталкивались в прихожей и неловко молчали.
Как я веду занятия
Сначала я использовал «Скайп», но постепенно перешел на «Зум» — он работает стабильнее и реже зависает. На первых занятиях я включал видео, но потом перестал. Иногда, правда, включал демонстрацию экрана.
Большинство учеников не показывают себя и не требуют этого от репетитора. На качестве занятий это никак не сказывалось, потому что я работал либо со взрослыми людьми, либо со старшеклассниками, а они более собранные и мотивированные, чем, например, пятиклассники.
Типичный запрос, с которым ко мне приходят ученики для занятий по русскому, — подготовиться к ЕГЭ, улучшить оценки или просто повысить уровень грамотности. Сначала я определяю уровень человека с помощью диктантов, тестов и сочинений, а потом уже выстраиваю работу индивидуально.
Некоторые ученики готовы не только заниматься, но и немного пообщаться на отвлеченные темы во время занятия и после. Мне кажется, что приятная атмосфера и такие диалоги положительно влияют на результаты учебы: не сделать домашнее задание для репетитора, который тебе симпатичен, уже гораздо сложнее. Иногда такое неформальное общение можно использовать и для учебных целей. Например, я могу скинуть в чат мем по теме занятия.
Чтобы проверять сочинения по литературе, я использую сайт «Клаудтекст». Это сервис для проверки домашних заданий: учитель создает новое упражнение и отправляет его ученику — оба должны быть зарегистрированы на сайте. После этого ученик отправляет сделанное задание, а преподаватель может тут же отметить ошибки, оставить комментарии и выставить баллы. Если у репетитора меньше пяти учеников, то платить не нужно, если больше — по 50 Р за каждого нового пользователя.
Мне сервис понравился: при подготовке к ЕГЭ нужно проверять много сочинений, отмечать в каждом ошибки и выставлять баллы по специальным критериям, а на сайте все можно автоматизировать. Ученикам тоже удобно — многие писали сочинение, набирая его с помощью смартфона прямо на сайте, другие отправляли фото или вставляли из «Ворда».
Постепенно я создал на сайте «Клаудтекст» свой банк упражнений — подборку художественных текстов с заданиями к ним в формате ЕГЭ. Теперь могу отправлять новым ученикам уже готовые задания. Все написанные сочинения хранятся на сайте.
Оформление и налоги
До выхода на удаленку родители платили мне наличными и я работал неофициально — просто получал деньги на руки. Когда все занятия перешли в онлайн, я решил стать самозанятым. Налог от работы с физлицами всего 4%, зато никаких претензий со стороны ФНС, а еще можно получить справку о доходах, если понадобится, например, взять кредит.
Стать самозанятым можно несколькими способами. Например, через личный кабинет банка — такую услугу предоставляют Тинькофф и Сбер. Еще можно встать на учет в личном кабинете на сайте ФНС или через мобильное приложение «Мой налог».
Я использовал последний способ: скачал приложение и зарегистрировался. Вся процедура заняла пять минут. Вот что я для этого сделал:
После того как меня поставили на учет, я стал вносить информацию о своем заработке прямо в приложение. Чтобы выдать чек, надо указать дату продажи, стоимость услуги и ее наименование — я всегда писал «Репетиторство». После этого следует нажать кнопку «Выдать чек». Его можно отправить клиенту, если тот об этом просит. Но за всю мою практику чеками никто не интересовался.
Налог при работе с физлицами составляет 4% от суммы сделки, с юрлицами — 6%. Система все считает автоматически, итоговый платеж становится известен до 12-го числа месяца, который следует за отчетным. Рассчитаться надо до 25-го числа того же месяца. То есть сумма налога за август понятна уже к 12 сентября, а заплатить все надо до 25 сентября.
К приложению можно привязать банковскую карту и платить налоги прямо из него. Я так и сделал.
Сколько я зарабатываю
До пандемии почти всегда со мной рассчитывались наличными. Из-за перехода на удаленку родители стали переводить мне деньги на карту после каждого урока. Платили по-разному : кто-то за каждое занятие, кто-то за неделю или месяц.
Я знаю, что некоторые репетиторы делают скидки, если ученик платит сразу за месяц вперед, кто-то вводит систему штрафов за несвоевременную оплату. Я ничего из этого не делал, и все занятия всегда оплачивали. Обычно просто отмечаю у себя, кто должен за прошлый урок, и напоминаю об этом на следующем занятии. Бывало, что ученики просили отсрочить срок оплаты, я шел навстречу. Самый большой срок, сколько приходилось ждать, — три занятия.
комиссия, которую я заплатил «Профи-ру» за год
Мне кажется, что верхней планки дохода в репетиторстве нет: можно набрать больше учеников, если есть время, желание и возможности. Я совмещал работу с учебой, поэтому одновременно работал максимум с пятью учениками пять-шесть дней в неделю, проводил до трех занятий в день по полтора часа каждое. Если у меня появлялись дела или хотелось отдохнуть, я договаривался с учениками и переносил работу.
Репетиторство — это сезонный бизнес. От месяца к месяцу доходы отличаются. С августа по сентябрь приходят сотни заказов, если у репетитора высокий рейтинг и большой опыт, можно набрать сразу два десятка учеников. Часть из них, конечно, потом отсеется. В феврале-марте происходит второй большой всплеск спроса — школьники готовятся к экзаменам. Третий пик приходится на май, как раз перед экзаменами, но эти заказы я не беру, потому что не могу гарантировать результат за такое короткое время.
Например, в прошлом учебном году в августе и сентябре я взял четырех учеников. В октябре, ноябре и декабре — еще по одному. В марте-апреле — троих. До экзаменов я прозанимался с шестью ребятами, то есть в процессе отсеялось четверо: один через два месяца занятий перестал отвечать на мои сообщения, другой не рассчитал бюджет и не смог оплачивать уроки, а двое оставшихся не делали домашние задания вовремя и постоянно переносили встречи. Поэтому я предложил нам расстаться.
Летние каникулы — мертвый сезон для репетиторов. Старшеклассники сдают экзамены, остальные школьники отдыхают. Доходы падают в два-три раза, остаются либо постоянные ученики, либо абитуриенты, которые готовятся поступать в вузы. Но это мой опыт — репетитора по русскому и литературе. На доходы преподавателей английского сезонность влияет меньше, потому что иностранный язык люди часто учат для себя или для работы и не берут перерыв на лето.
