можно ли считать афинское государство образцовым

История

Афинская демократия при перикле. Можно ли считать Афинское государство во времена Перикла образцовым? Какая часть населения Афин не принимала участия в управлении?

Если сравнивать Афинское государство с другими древними государствами, то оно было образцовым. Хотя не принимали участие в жизни Афин переселенцы, женщины, лица моложе 20 лет, все же тот факт, что власть формировалась выборным путем и принадлежала большинству, значительно отличало Афины от других государств.

Ещё по теме

Глава 10. Могущество и Упадок Афин. В чем состоялись итоги греко-персидских войн?

Война С Ганнибалом. Как вы думаете, почему битва при Каннах стала знаменитой битвой древности? Какие последствия она имела?

Счет Лет в Истории. Для того чтобы лучше разобраться в счете лет, выполните задания.

Появление неравенства и знати. Счет лет в истории. Что вы знаете о религиозных верованиях первобытных людей?

Жизнь в Древнем Египте. Используя текст параграфа и документ, расскажите о народном восстании в Египте.

Кризис Римской Империи в 3 Веке. Чем можно доказать, что империя была в кризисе?

Императоры Диоклетиан и Константин. Какие были основные цели реформ Диоклетиана и Константина?

Глава 10. Могущество и Упадок Афин. В чем выразилось главенствующее положение Афин среди греческих полисов?

Если материал понравился Вам и оказался для Вас полезным, поделитесь им со своими друзьями!

О сайте

На нашем сайте вы найдете множество полезных калькуляторов, конвертеров, таблиц, а также справочных материалов по основным дисциплинам.

Самый простой способ сделать расчеты в сети — это использовать подходящие онлайн инструменты. Воспользуйтесь поиском, чтобы найти подходящий инструмент на нашем сайте.

calcsbox.com

На сайте используется технология LaTeX.
Поэтому для корректного отображения формул и выражений
пожалуйста дождитесь полной загрузки страницы.

Копирование материалов запрещено

Источник

Можно ли считать Афинское государство во времена Перикла образцовым?

Какая часть населения не принимала участия в управлении?

Время правления Перикла не зря называют эпохой. Перикл видел свою задачу в том, чтобы сделать Афины центром всей Греции: он не только восстановил все, что было разрушено за время Персидских войн, он поощрял строительство новых зданий и храмов (Акрополь, Парфенон), социально-значимых объектов.

Отвечая на вопрос «можно ли считать государство во времена Перикла образцовым», я бы ответила так: он сделал все от него зависящее, чтобы создать такое государство. Перикл видел свою задачу в том, чтобы сделать демократию сильнее, позволив большему числу людей голосовать. Он хотел изменить баланс сил, нивелировать преимущество знати перед бедными гражданами.

Именно во времена Перикла бедняки за выполнение своих должностных обязанностей на госслужбе, стали получать жалование, что дало им возможность содержать семью.

Перикл ввел так называемое прямое голосование: по общественно-важным вопросам голосовать могли все граждане полиса, за исключением женщин и рабов.

Это исключение, вероятно, не дает нам возможности признать такой общественный порядок образцовым, однако здесь стоит сделать поправку на менталитет того времени.

В Древней Греции педагогами называли тех рабов, которые в силу возраста или полученных увечий не могли работать и потому водили детей в школу.

Так что в описываемой ситуации Перикл просто констатировал факт, что раб получивший увечье, не сможет работать, а будет только годен сопровождать малолетнего грека в школу.

Большинство современных историков сходятся во мнении, что Фидий стал жертвой политических врагов Перикла. Даже несмотря на то, что Фидию удалось доказать свою непричастность, его позже обвинили в нечестивости, поскольку он разместил в качестве украшения щита Афины портрет Перикла и свой собственный портрет.

Фукидид не случайно назвал Перикла «первым гражданином Афин»: годы правления Перикла стали целой эпохой в культурном и политическом развитии полиса.

Во времена Перикла процветали искусство и образование: пьесы Эсхила, Софокла, Еврипида, Аристофана пользовались грандиозным успехом. Философ Анксагор был личным другом и советником Перикла.

Перикл был инициатором новых строительных работ на территории Акрополя и возведения Парфенона. Блестящий полководец, он возглавил несколько важных военных миссий, собрал разрозненные греческие города в одну империю.

Однако его враждебность и проводимая им политика по отношению к Спарте привела к целой серии разрушительных Пелопоннесских войн, которые будут продолжаться еще в течение десятилетий после его смерти.

Источник

Можно ли считать афинское государство во времена перикла образцовым?

Какая часть населения не принимала участия в управлении?

Конечно можно притом что он создал крепкую демократию в которой принимал народ в управлении государством.

При нём стал расвет культуры и демократии и высокое влияние в жизни Афин.

Часть населения не принимавшая в управлении были рабы.

Можно ли считать Афинское государство во время Перикла образцовым?

Какая часть населения Афин не принемала участия в управлении?

Какая часть населения Афин не принимала участия в управлении?

Можно ли считать Афинское государство во времена Перикла образованым?

Какая часть населения Афин не принимала участия в управлении?

Какое государство кажется вам более справедливым?

Можно ли считать Афинское государство во времена Перикла образцовым?

Какая часть населения Афин не принимала участия в управлении?

Почему правление Перикла считают временем расцвета афинской демократии?

Почему правление Перикла считают временем расцвета афинской демократии.

193) и скажите, чем заслуженно гордился Глава Афинского государства.

Какие слои населения принимали участия в Невсской битве?

В работе народного собрания в афинском государстве принимали участие?

В работе народного собрания в афинском государстве принимали участие.

Какие должности кроме стратега существовали в Афинах?

2. Как выбирали на эти должности?

3. Почему бедные горожане уклонялись от государственных должностей?

4. Что сделал Перикл чтоб все горожане принимали участие в управление государством?

(прокомментировать одно высказывания Перикла).

Какое участие духовенство принимало в управлении государством?

Источник

Урок по истории в 5 классе «Афинская демократия»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тема урока «Афинская демократия при Перикле»

Познакомить учащихся с античной демократией; показать позитивные и негативные черты афинской демократии

Развивать умения работы с текстом учебника и историческими документами; обобщать факты и формулировать выводы; аргументировано доказывать свою точку зрения;

На примере деятельности Перикла воспитывать чувства гражданственности, патриотизма, справедливости, стремление заботиться о людях.

1. Организационный момент

-Звучит музыка «Сиртаки»

2. На слайде изображения:

1)Солон 594 г. до н. э 2) Фемистокл 480 г. до н. э. 3) Перикл 443 г. до н. э.

1) Перед вами известные деятели Древней Греции. О ком из них не шла речь на наших уроках? (о Перикле)

2) Вспомните, какова заслуга Солона в истории Древней Греции? ( законы Солона заложили в Афинах основы демократии)

3) Что такое демократия? (власть народа)

4) Докажите, что благодаря законам Солона в Афинах стала устанавливаться демократия ( отмена долгового рабства; участие демоса в управлении государством; архонтом мог быть любой богатый; в Народном собрании участвуют все граждане; судьи избирались из числа всех граждан)

5) А что вы можете сказать о Фемистокле? ( Фемистокл – афинский стратег. Вождь демоса, в борьбе против персов опирался на афинских бедняков, создал флот. В то время возросло значение афинского демоса)

6) Предположите, что может объединять этих знаменитых греков, живших в разное время? ( С именами Солона, Фемистокла, Перикла связано установление демократии в Афинах. Наибольший расцвет афинской демократии наступил при Перикле)

3. Сообщение темы урока «Афинская демократия при Перикле»

Читайте также: на что ловят спиннингом

4. Определение задачи урока: Нам предстоит выяснить, можно ли считать Афинское государство образцовым?

Учитель: В трагедии Эсхила «Персы» хор, отвечая на вопрос: «Кто же над афинянами господин? Поет: «НЕ рабы они у смертных, не подвластны никому!»

Чем гордились афиняне? ( тем, что они свободный народ, принимают участие в управлении государством)

Действительно, в Персии власть принадлежала царю, он распоряжался жизнью и смертью своих подданных, поэтому греки считали их рабами царя. Между тем в 5 в. До н. э. в Афинах не было ни царей, ни вельмож. Ни в одной другой стране Древнего мира в управлении государством не участвовало так много людей, так много простых тружеников, как в Афинах.

Как афиняне называли управление в своем государстве? (демократия)

Кто считался афинским гражданином (гражданином по закону считались коренные афиняне, у которых оба родителя – как отец, так и мать – были гражданами)

Учитель: Большую часть демоса составляли ремесленники и мелкие торговцы, строительные рабочие, скульпторы, плотники, крутильщики корабельных канатов, лодочники, земледельцы.

Весь это в массе своей небогатый люд управлял Афинским государством. Ни одно помещение не могло вместить всех афинских граждан. Народное собрание для решения государственных дел собиралось на Пниксе – пологом холме под открытым небом в западной части города.

Работа с текстом п. 1 1 и 2 абзацы (дети читают самостоятельно)

А кто не мог участвовать в Собрании? (переселенцы, женщины, а тем более рабы ни под каким предлогом не могли даже присутствовать на собрании)

Как часто собиралось собрание? ( 3-4 раза в месяц)

Кого избирало собрание? ( 10 стратегов сроком на год)

А как происходило избрание ( голосованием, путем поднятия рук)

Учитель: Да, граждане поднятием рук выражали свою волю. В обязанности первого стратега входило руководить армией и флотом, ведать отношениями Афин с другими государствами. Заметьте, если бы стратег совершил ошибку, потерял доверие демоса, то не был бы избран на новый срок)

5. Пользуясь учебником п. 1 3-4 абзацы заполните схему «Функции Народного собрания»

1) распоряжалось казной и утверждало расходы стратегов

3) утверждало мирные договоры

4) принимало законы

А как принимали все эти решения? (тайным голосованием – подачей белых или черных камешков или бобов)

Учитель: Почему же стратегов выбирали открытым голосованием, в то время как должности – судей, сборщика налогов, смотрителя рынка – жеребьевкой, а решения принятия законов, вопросов войны и мира тайным голосованием? ( афиняне считали, что не каждый обладает талантом полководца)

Знаменитым вождем афинского демоса на протяжении нескольких десятилетий был Перикл, 15 раз Народное собрание выбирало его на главную в Афинах должность первого стратега.

6. Работа с историческим документом стр. 193

(Дети читают и делают выводы)

1) Любой человек может занять почетную должность, самое главное, чтобы он мог принести пользу государству.

2) Уважение к труду.

3) Терпимость к людям.

4) Гордился своим государством.

Перикл: Уважаемые граждане Афин! Вот уже второй раз по вашей воле я становлюсь первым стратегом нашего славного города! Свободные граждане Афин! Сегодня нам предстоит решить два важных вопроса. Итак, я начну: Вы все знаете о вторжении спартанцев в Аттику, сельские жители в ужасе бегут в Афины. Нам угрожают. Я выскажу свое мнение: не соглашайтесь на их требования! Если вы уступите им – они предъявят более тяжкие требования. По – моему – лучше война! Прошу вас высказаться. (Дети отвечают)

А теперь нам необходимо выбрать судью. Кто хочет им быть прошу тянуть жребий. (Дети тянут бобы и делают вывод: что такой способ был не совсем правильным. Ведь судьей мог стать тот, кто вытянет белый боб).

Учитель: У Перикла было много друзей: его жена Аспасия, одна из образованнейших женщин Эллады; Анаксагор – ученый; Софокл – творец «Антигоны»; Фидий- создатель статуй; Геродот – «отец истории». Но были и враги.

8.Работа в группах. Приведите примеры, работая с текстом П.

9.Чем можно объяснить популярность Перикла? (Дети дают ответы)

1) Перикл мог убедить в своей правоте

2) Обладал красноречием

3) Проводимая им политика отвечала интересам большинства афинских граждан

5) Понимание потребностей народных масс, были востребованы в Афинах

10.Учитель: Афинская демократия в годы правления Перикла достигла своего наивысшего расцвета. Но давайте найдем с вами + и _ демократии. Работа в парах и заполнение таблицы.

3) жребий при голосовании

( должность может занять недостойный)

4) плата за исполнение должностей

4) законы не защищали рабов

Можно ли считать государство образцовым?

(Учитель подводит детей к выводу: Назвать образцовым государство мы не можем, т. К. правами и свободами в Афинах владело меньшинство населения. Женщины, рабы, переселенцы их не имели. Но в годы правления Перикла оно действительно достигло своего расцвета)

1) Верно ли, что в Афинах в 5 в. до н. э. любой гражданин – богат он или беден, знатен или незнатен – способен участвовать в управлении государством (да)

2) Верно ли, что власть в Афинах принадлежала демосу, поэтому греки называли управление в своей стране «демократией» (да)

3) Верно ли, что в Народное собрании участвовали все жители Афин, начиная с 20 летнего возраста (нет)

4) Верно ли, что первого стратега Народное собрание выбирало тайным голосованием: подачей белых и черных бобов или камешков (нет)

5) Верно ли, что оратор- это человек, умеющий говорить кратко, давать точные ответы (нет)

7) Верно ли, что на всех афинских статуях и постройках Периклом была сделана надпись «Воздвигнуто Периклом на его собственные деньги»? (нет)

8) Верно ли, что проводимая Периклом политика отвечала интересам большинства афинских граждан т. е. демосу (да)

9) Верно ли, что во время Перикла Афины были самым могущественным государством Эллады, ее культурным центром? (да)

Солон Перикл В. В. Путин

Что объединяет эти личности? (сторонники демократии)

Какие задания были трудными? Легкими?

Какие впечатления у вас от сегодняшнего урока?

Источник

Можно ли считать Афинское государство при перикле образцовым?

В Афинах после проведения демократических реформ (преобразований) решающая роль в управлении страной перешла к Народному собранию и Совету пятисот.

При Перикле существовало много государственных должностей.

Государственные должности кроме стратегов можно было занять путем жеребьевки.

Благодаря Периклу тем, кто занимался политикой, стали выплачивать жалование.

Теперь бедные граждане Афин тоже смогли участвовать в управлении государством

Не будь оплаты судьям, суд очутился бы в руках одних богатых.

Перикла 15 раз выбирало Народное собрание первым стратегом.

Граждане ему доверяли.

Благодаря своей деятельности он сделал Афины одним из самых могущественных и богатых городов Эллады, превратив его в центр культуры.

При Перикле произошел расцвет демократии в Афинах.

Ни в одном государстве древнего мира в управлении государством не принимало такое большое участие простых людей как в Афинах.

Почему афинское государство при перикле определяют как золотой век?

Почему Афинское государство при Перикле определяют как «золотой век»?

Три достоинства и три недосиатка Афинской демократии при Перикле?

Что изменилось в управлении афинским государством при Перикле?

Плюсы и Минусы Афинской школы?

Помогите?

Назовите главный порт Афинского государства при Перикле.

Помогите?

Задание по Истории!

Назовите главный порт Афинского государства при Перикле.

Как управлялось Афинское государство при Перикле?

Как управлялось Афинское государство при Перикле.

Источник