Развивающие карточки «На что похожи цифры?», цифры картинки и стихи про цифры для детей 1, 2, 3, 4, 5 лет
Развивающие карточки, на что похожи цифры, цифры в картинках для детей, цифры для малышей
Здесь представлены развивающие карточки — картинки «На что похожи цифры?». Каждая цифра на картинке изображена в виде предмета или объекта, а чтобы быстрее выучить и запомнить все цифры на карточках, вместе с иллюстрациями напечатаны веселые стихи про цифры.
Эти карточки подойдут и для изучения цифр дома и в детском саду.
Скачайте и распакуйте архив с карточками, распечатайте картинки, приклейте их на картон, разрежьте и можно заниматься с ребенком.
С совсем маленькими малышами можно изучать по одной цифре в день, начинайте с единицы. Покажите картинку с цифрой 1 (используйте наши карточки с изображением цифр), затем покажите картинку из серии «На что похожа цифра 1?». Прочтите ребенку стишок, разложите перед малышом разные игрушки по 1 штуке: 1 мячик, 1 кубик, 1 колечко от пирамидки. Так ребенку будет понятно о чем идет речь и он быстро освоит материал.
На следующий день повторите занятия с цифрой 1, а затем переходите к цифре 2, добавьте игрушки: теперь уже 2 мячика, 2 кубика и так далее.
Если использовать как можно больше наглядного красочного и яркого материала, то деткам заниматься намного интереснее.
Ссылка на скачивание всех карточек «На что похожи цифры?» в конце статьи.
Желаем вам приятных и интересных занятий с малышами!
Конспект занятия «Путешествие в страну Математику. Число 7. Цифра 7»
Конспект НОД в подготовительной группе
1. Закрепить представления о составе числа 6;
2. Продолжать формировать временные представления (дни недели);
3. Познакомить с образованием и составом числа 7 и цифрой 7;
4. Закрепить умение соотносить количество предметов с цифрой;
5. Закрепить умение распознавать фигуры, независимо от их пространственного положения изображать, располагать на плоскости, упорядочивать по размерам, классифицировать, группировать по цвету, форме, размерам;
6. Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10.
1. Развивать логическое мышление;
2. Развивать мелкую моторику;
3. Развивать образное воображение.
1. Воспитывать умение сосредотачиваться на поставленной задаче.
2. Воспитывать умение работать в коллективе, усидчивость, умение понимать и самостоятельно выполнять задания воспитателя
3. Воспитывать доброе, уважительное отношение к окружающим, самостоятельно работать с раздаточным материалом.
1. художественное слово;
2. вопросы к детям, ответы; отгадывание загадок;
3. самостоятельная работа на карточках;
4. игры с мячом, счет вслух;
5. работа с пособиями;
6. сюрпризный момент;
7. поощрение и похвала детей.
Материал к НОД: магнитная доска, конверты с набором геометрических фигур для каждого ребенка, счетные палочки, карточки с цифрами «7», «6»; числовой ряд с цифрами от 1 до 10; картинки диких животных (заяц, белка, волк, медведь, лось, ёж, картинки с изображением предметов на что похожа цифра 7 (коса, кочерга, клюшка, домик «Состав числа 7», карточки к с квадратами для домика, квадраты красного цвета 10 х10 см в количестве 6 штук, квадраты синего цвета 1 шт., простые карандаши по количеству детей, листы бумаги с цифрой 7 (по точкам) для самостоятельной работы детей, тарелки для раздаточного материала по количеству детей, мяч, магниты для закрепления пособий, наклейки для поощрения детей, песня «Голубой вагон», музыка для физминутки.
Ход занятия.
Кто-то бросил мне в оконце,
Может, это лучик солнца,
Что щекочет мне лицо?
Может, это воробьишка,
Может, ветер, как листочек,
Письмецо к нам заманил?
В. – От кого может быть письмо? Давайте его прочитаем.
«Здравствуйте, дети! Я знаю, что вы умелые и сообразительные и любите путешествовать. Я приглашаю вас в свою страну. Математика»
Для этого мы должны купить билеты.
1. Игровое упражнение с мячом «Билет на поезд»
Чтобы сесть в поезд, нужно знать прямой и обратный счёт до 10.
Вы, передавая мяч друг другу, считаете.
Звучит музыка «Голубой вагон», дети проходят на свои места за стол.
Чтобы в пути не скучать, мы с вами поиграем (отвечая, поднимаем руку)
2. Игровое задание «Соседи числа»
В. Я называю число, а вы его соседей
Назовите соседей числа 2; соседей числа 4; соседей числа 5; соседей числа 6.
Задание выполняется с опорой на наглядный материал, деть в процессе чтения условий задач выкладывают на столе кружки и счетные палочки.
Десять рыжиков нашел.
Восемь положил в корзину,
Остальные же на спину.
Сколько рыжиков возьмешь
На своих иголках, еж(2)
У щенка 10 шариков, а у котенка 3. Сколько всего шариков у щенка и котенка вместе? Скажи, где в этой задаче условие и где вопрос.
1. В густом лесу под елками, осыпанный листвой, лежит клубок с иголками, он фыркает – живой! (еж)
2. Он зимой в берлоге спит,
А проснется, ну реветь.
Как зовут его? (Медведь)
3. Серый, зубастый, в лесу воет, по полю рыщет, ягнят, телят ищет.
4. Серый Столбик встал в лесу.
Боится волка и лису.
5. Он высок, рогат, он крепкий
Ест зимой кору и ветки,
6. Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Следующая станция «Цифровая»
Вот мы и доехали. Какое интересное задание приготовили для нас
Сколько всего квадратов? (5)
В. Сколько красных квадратов? (5) сколько синих? (1)
Как мы получили число 6? к 5 +1=6
А теперь мы с вами поиграем в игру «День-Ночь»
Дети закрывают глаза, наступила ночь.
Воспитатель меняет синий квадрат на красный.
Наступил день, открываем глаза «Что изменилось?»
Ночь, закрываем глаза. Воспитатель добавляет один красный квадрат.
День, что изменилось? Добавили ещё один квадрат красного цвета. Сколько стало всего? Давайте посчитаем. (7) Как мы получили число 7? Мы к 6 +1=7
(Выставляется на доске цифра 7)
На что похожа цифра семь?
Вот семерка-кочерга, у нее одна нога. (С. Маршак)
Очень похожи семерки на клюшки для хоккеиста и для старушки.
Семь – точно острая коса, коси, коса. Пока остра. (Г. Виеру)
Что сказать о цифре 7? Ты ведь знаешь дни недели, посчитай-ка их живей!
Если в счете не собьешься – ровно семь получишь дней.
Дети называют дни недели в правильной последовательности. Воспитатель выкладывает 7 полосок цветной бумаги –по количеству цветов радуги: понедельник – красная, вторник – оранжевая и т. д.
Дети рисуют цифру 7 рукой, потом на листе по точкам (работа с тетрадью)
Ну, тогда все дружно встали.
До носочков дотянулись,
Вправо, влево повернулись
Тихо все на место сели.
Глазки крепко закрываем
Дружно до 7 считаем
И работать продолжаем.
Состав числа 7
«Домик» на доске с кружками.
Как разделить число 7 на 2 меньших числа?
Сколько нужно добавить кружков чтобы получилось число 7?
Воспитатель показывает таблицу с квадратами и с детьми обсуждает варианты: 6 и 1; 5 и 2; 4 и 3; 3 и 4; 2 и 5; 1 и 6.
Вывод:воспитатель говорит: можно составить по-разному и перечисляет все варианты по таблице 1 и 6; 2 и 5; 3 и 4; 4 и 3; 5 и 2; 6 и 1; как много у нас вариантов состава числа 7
Поедем дальше. (музыка)
Мы приехали на станцию – «Геометрических фигур».
Игра «Геометрическое лото»
Каждому ребенку вручается «письмо»с набором геометрических фигур:
-Давайте посмотрим, что в ваших «письмах»!
Дети называют, сколько и каких геометрических фигур у них в конвертах. Выясняется, что у всех по 1 большому зеленому треугольнику, по 2 маленьких зеленых круга, по 1 маленькому красному кругу и по 4 маленьких красных треугольника.
— На какие группы мы можем разбить эти фигуры? (Красные и зеленые – по цвету, треугольники и круги – по форме, большие и маленькие – по размеру.)
А какие геометрические фигуры вы знаете? (Дети называют).- А какая геометрическая фигура у меня в руках?
В правом верхнем углу нарисуй квадрат. В левом нижнем – нарисуй треугольник, в левом верхнем – овал, в правом нижнем – прямоугольник, в середине – круг.
Воспитатель хвалит детей.
Конспект занятия по математике «Число 8. Цифра 8» Тема: Число 8. Цифра 8. Цель: Создать условия для усвоения числа и цифры 8; познакомить с графическим обозначением цифры 8. Формировать.
Индивидуальная работа с детьми по ФЭМП «Число и цифра 2» 1. Задание: Воспитатель: Было одно яблоко. Буратино принес еще одно. Давай попробуем их сосчитать. Указательный палец поможет тебе. Передвигай.
Конспект занятия по математике в старшей группе «Число 1, цифра 1» Тема: «Число 1 Цифра 1» Программное содержание: 1. Вспомнить и закрепить понятие о цифре и числе 1. 2. Закрепить представление о сложении.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по математике «Число 6 и цифра 6» Тема: Число 6 и цифра 6. Цель занятия: Закрепить порядковый и количественный счёт в пределах шести, знание цифр в пределах шести. Задачи:.
НОД по ФЭМП в старшей группе «Число и цифра 5» Программное содержание: Учить считать до 10; закрепить обратный счет в пределах 5; познакомить с числом и цифрой 5; закрепить знания геометрических.
Занятие по ФЭМП «Число 2. Цифра 2. Пара» (старшая группа) Цель:Познакомить с образованием и составом числа 2, цифрой 2, понятием пара. Программное содержание: 1) Дать представление о порядке следования.
Занятие по математике для детей средней группы «Число 4, цифра 4» Занятие по математике Тип занятия: Обобщение новых знаний Тема: Число 4, Цифра 4 Возраст детей: 4-5 лет (средняя группа) Задачи: Воспитательные:.
Занятие по математике «Один, много. Число, цифра 1» Тема: «Один, много. Число, цифра 1» Базовый учебник: Шевелев К. В. Занимательная математика. Рабочая тетрадь для дошкольников 4-75лет. /.
Занятие по элементарному счету «Число и цифра 8» Занятие по элементарному счету. Тема: Число и цифра «8». Цель: Формирование представлений о предметном множестве, числе, цифре «8». Задачи:.
Дидактический материал по математике. Цифра «7»
Здравствуйте, читатели сайта Мир детства!
И снова рубрика математика для дошкольников. Знакомимся с числом и цифрой «7», используем для знакомства различный дидактический материал.
Дидактический материал по математике.
Цифра «7»
Веселые стихи
| Цифра семь – подъемный кран –Заглянула в гости к нам.Семь цветов с собой взяла, |
В небе радугу зажгла.
Семь ночей и дней в неделе.
Семь вещей у нас в портфеле:
Промокашка и тетрадь.
Ручка, чтобы ей писать,
И резинка, чтобы пятна
И пенал, и карандаш,
И букварь – приятель наш.
Я легко смогу отнять
От семи и три, и пять.
Но отнять у Саньки
В. Ланцетти
Я б рукой достал до звезд.
В деревушке семь избушек,
Семь крылечек, семь старушек,
Семь щенков, семь дымков,
Семь драчливых петухов
На семи плетнях сидят,
Друг на друга не глядят.
Распустили семь хвостов.
Каждый хвост семи цветов.
Семь – точно острая коса,
Коси, коса, пока роса.
Да и та без сапога!
Загадки
Не воротятся назад.
Приказало солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой!».
Семь ребят на лесенке
Ходят братцы друг за другом.
Веселые задачки
Сколько их под елкой?
Пять ворон на крышу сели,
Две еще к ним прилетели.
Отвечайте быстро, смело,
Сколько всех их прилетело?
Как-то вечером к медведю
На пирог пришли соседи:
Еж, барсук, енот, косой,
Волк с плутовкою-лисой.
А медведь никак не мог
Разделить на всех пирог.
От труда медведь вспотел,
Он считать ведь не умел.
Посчитай-ка всех зверей.
С водопоя шли домой.
Сколько встретилось друзей?
Дядя ёжик в сад зашел,
Десять спелых груш нашел.
Три из них он дал ежатам,
Остальные же – зайчатам.
(Сколько груш он дал зайчатам?)
На опушке в день весенний
Под кудрявою листвой
К Белоснежке в день рожденья
Собрался народ лесной:
Гном Тихоня, Безбородый,
Мудрый, Рыжий и Ворчун,
Сколько было там народа?
Две Матрешки на окошке,
Две Аринки на перинке,
Две Танюшки на подушке,
А Петрушка в колпачке
На дубовом сундучке.
Волк, лиса, малышка крот
Были дружные соседи.
На пирог пришли к медведю.
Вы, ребята, не зевайте:
Сколько всех зверей, считайте
Сразу все не отдала,
По одной всего дала.
(Сколько шишек осталось у белки?)
К медвежонку в день рожденья
Собрался народ лесной:
Ежик, волк, енот, барсук,
Заяц, лось, лисенок – друг.
Сколько было всех гостей?
Каждое утро ласкала, кормила:
Кошку, корову, овцу, поросенка,
Двух гусей и одного теленка.
Сосчитать побыстрее сумей-ка,
Сколько животных у бабули
Сидят рыбаки, стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал трех окуней.
Рыбак Евсей – четырех карасей.
Сколько рыб рыбаки
Натаскали из реки?
Я буду, ребята, их называть,
А вы постарайтесь быстрей сосчитать:
Корова, теленок, два сереньких гуся,
Овца, поросенок и кошка Катуся.
(Сколько животных у бабушки?)
Летела стая тетеревов,
По двое на дерево сядут –
Одно дерево лишнее.
Один тетерев лишний.
(Ответ: 4 тетерева и 3 дерева.)
Пословицы и поговорки
Скороговорки
Физкультминутка
Сколько елочек зеленых,
Столько выполним поклонов (7).
Сколько здесь у нас кружков,
Столько сделаем прыжков (7).
Сколько вязаных клубков.
Столько сделаем хлопков (7).
Графические задачи
З а д а н и е 1. Раздели утят.
Семь утят в пруду все время ссорятся. Как разделить их тремя линиями, чтобы прекратить ссоры?
З а д а н и е 2. Найди круги.
Найдите в каждой фигуре по 7 кругов.
З а д а н и е 3. Помоги Белоснежке найти путь.
Белоснежка решила угостить семерых гномов, которые работали в лесу. Как пройти к гномам, не заходя к каждому дважды?
Проект «Число и цифра 7»
Интересно, а кто придумал цифры?
Почему учат писать именно такие цифры?
Цифры, которыми мы сейчас пользуемся, называются арабскими.
Мы часто встречаемся с числом и цифрой 7 в окружающем мире: дома, в школе, в магазине, на почте.
Семь — одно из самых удивительных чисел .
Цифру 7 всегда связывали с понятием везения (удачи). Иногда эту цифру называют знаком ангела.
7 считали магическим, священным числом. Это объяснялось еще и тем, что человек воспринимает окружающий мир (свет, запахи, вкус, звуки) через семь «отверстий» в голове (два глаза, два уха, две ноздри, рот)
Нередко, приписывая числу 7 таинственную силу, знахари вручали больному семь разных лекарств, настоянных на семи разных травах, и советовали пить семь дней.
Где встречается число и цифра 7?
В русской культуре неделя называлась седьмицей.
Неделя состоит из 7 дней.
Слово «семья» происходит
Когда ребенку исполняется
он впервые идет в школу.
7 звезд в созвездии
7 нот нотной грамоты
В мире 7 Чудес Света.
Великий пост у христиан длится 7 недель
Пословицы и поговорки «семеркой»
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семеро одного не ждут. 
Лук – от семи недуг.
Семь бед – один ответ.
Семь пятниц на неделе.
Седьмая вода на киселе
На седьмом небе от счастья
У семи нянек, дитя без глазу
Для бешеной собаки семь верст не круг
Один с сошкой – семеро с ложкой
Чтоб семёрку написать,
Уголок рисуй опять.
Сверху вниз от уголка
Написать легко совсем!
Как получить число 7
На что похожа семерка
Чем семерка не коса?
Коси, коса, пока роса!
Вот семерка – кочерга,
Семерка в загадках
Приказало солнце: стой,
Семицветный мост крутой!
Тучка скрыла солнца свет –
Рухнул мост, и щепок нет.
Ответ: Радуга
Овсом не кормят, кнутом не гонят,
А как пашет, семь плугов тащит.
Ответ: Трактор
Два стоят, два лежат,
Пятый ходит, шестой водит,
Седьмой песенки поет.
Ответ: Дверь
Есть семь братьев:
Годами равные,
Именами разные.
Ответ: Дни недели
Семь ребят по лесенке заиграли песенки.
Ответ: Ноты
Горшочек умен,
Семь дырочек в нем.
Ответ: Голова
Проект «Удивительное число 7»
Выбранный для просмотра документ Буклет. Число 7..docx
Сказки 
Русская народная сказка
«Волк и семеро козлят»
Русская народная сказка 
Братья Гримм «Белоснежка и семь гномов»
А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Русская народная сказка
В. Катаев «Цветик – семицветик»
Цифра семь – особый случай:
Мелодична и певуча.
Это ноты к новой песне,
Семь чудес в ней интересных.
Семь в пословицах всегда.
Очень яркая звезда.
Семь в неделе разных дней,
Семь на радуге лучей.
С этой цифрой мы друзья,
Потому что мы – СЕМЬЯ!
Неделя 
Радуга 
Ноты 
Большой и Малый ковши 
МБОУ Тёпловская школа
Загадки с числом 7
Стоит дом в двенадцать окон,
В каждом окне по четыре девицы,
У каждой девицы по семи веретён,
У каждого веретена разное имя.
(Год, месяцы, недели, дни)
На клубе – семь дыр.
Семь дырочек в нём.
Четыре четырки, две растопырки,
Седьмой вертун, а сам ворчун. (Собака)
Один семерых полонит. (Паук)
Прилетел птах о семи ног,
Есть ему воля над царями,
князьями и духовными властями,
Только нет ему воли достать рыбы в море. (Комар)
Сито вито, о четырёх углах,
О семи хребтах, о ста ногах.
Наш господин, ваш господин
Семь лет корпел, семь душ кормил,
А сегодня господин под забором лежит.
Быть на седьмом небе.
(Чувствовать себя очень хорошо.)
За семью морями. (Очень далеко)
Семи пядей во лбу. (Очень умный)
Седьмая вода на киселе.
Семь вёрст до небес. (Много наговорить)
Семь пятниц на неделе.
(Часто менять своё решение.)
До седьмого пота. (Работать до изнеможения)
За семью печатями. (Секретно)
Человек познаёт мир через семь отверстий в голове
Русские пословицы и поговорки
В семи дворах один топор.
Один с сошкой, а семеро с ложкой.
Человека узнаешь, когда из семи печек с ним щей похлебаешь.
Лук семь недугов лечит.
Один пашет, а семеро руками машут.
У семи нянек дитя без глазу.
Семь бед, один ответ.
Язык без костей – намелет на семь волостей.
Один на низу, семь на возу кричат: не заваливай!
Не строй семь церквей, пристрой семь детей.
Семеро одного не ждут.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семи смертям не бывать, а одной не миновать.
Лучше семь раз покрыться потом, чем один раз инеем.
За семь верст киселя хлебать.
Выбранный для просмотра документ Доклад выступления Алины..docx
Введение. В этом году мне исполнилось семь лет. И вот я первоклассница! Много нового и интересного узнаём мы в школе. На уроке математики мы знакомились с цифрой и числом семь. 
Цель моей работы: исследование числа 7 с разных точек зрения.
Для достижения цели были поставлены задачи: (Слайд)
1. Найти интересные факты, связанные с числом 7.
2. Выявить философское значение числа 7;
4. Познакомить учащихся моего класса с удивительным числом 7 и попытаться пробудить у них интерес к тому, что нас окружает.
5.Исследовать знания учащихся нашей школы, связанные с числом7.
2.1. С раннего детства я хожу в храм с мамой, а сейчас ещё посещаю воскресную школу. Мама читала мне о создании Богом мира за семь дней. (Слайд3) В воскресной школе учитель рассказывала о церковных таинствах: святое причащение, крещение и миропомазание, исповедь, венчание и елеосвящение (соборование), таинство священства. Церковных таинств – семь. (Слайд4) 
Церковью признаны семь смертных грехов : гордыня, скупость, блуд, чревоугодие (обжорство), гнев, зависть, уныние.
В моей семье всегда соблюдается Великий пост. Он длится 7 недель. (Слайд5) 
Мы назвали только малую часть в православии, где большую роль имеет число 7.
2.2. И в нашей жизни это число всегда рядом. Вся жизнь человека делится на семь периодов. (Слайд7 ) 
Я хочу вам загадать загадки.
Семь денёчков пролетели —
И пришёл конец … (недели) 
Сколько дней в неделе? (Слайд8 )
Семь. Хорошо известно всем.
Друг за дружкою идут,
Всех по-разному зовут.
Неделя состоит из семи дней. Шесть дней Господь творил землю, а на седьмой – отдыхал. 
Что за чудо-красота!
Показались на пути! 
В них ни въехать, ни войти. (Радуга) (Слайд9,10 )
А сколько цветов в радуге? Правильно. Тоже семь. Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.
На линеечках сидят.
Ах, как дружно все живут,
Звонко песенки поют. 
Очень заняты работой
Эти радостные. (ноты) (Слайд11 )
На уроках музыки мы познакомились с нотной грамотой и выучили такое стихотворение.
К ноткам цифра семь пришла,
Семь им звуков принесла.
Стали нотки распеваться
В звуки стали наряжаться.
Нотный стан был изобретён монахом Гвидо д` Ареццо. 
Из какого ковша не едят, не пьют, а только на него глядят? (Большой и Малый ковши) (Слайд12 )
Горшочек умён – семь дырочек в нём. (Голова человека) (Слайд13 )
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет! 
Что получится? (Семья) (Слайд14,15 )
В семейном кругу 
В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
2.3 Я очень люблю читать сказки и обратила внимание на то, что мне часто встречается число 7 в названиях и в сюжетах. (Слайд16 ) 
В сказках число семь живет,
В гости всех детишек ждет,
Гномов семь и семь козлят,
С ними поиграть хотят. 
Немало пословиц и поговорок с числом 7. А вы знаете такие пословицы. Давайте поиграем. Я начну, а вы продолжите. (Слайд 17)
— Один с сошкой, а семеро с ложкой.
У семи нянек дитя без глазу.
Семь бед, один ответ.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Много загадок с удивительным числом семь.
Числу семь раньше и в наше время придаётся особое значение, мы узнали, как много всего связано с этим числом. Мы решили выяснить знают ли наши ученики, где встречается число семь в нашей жизни и провели опрос среди учеников нашей школы. Им было предложено ответить на следующие вопросы. 
1. На что похожа цифра 7? (1 класс). Так видят одноклассники цифру 7. (Слайд18 )
2. Назвать пословицы, поговорки, сказки с числом 7. (1-4 классы)
Опрос показал, что ученики начальной школы мало знают сказок, пословиц, поговорок с числом 7.
Закончу своё выступление стихотворением Т. Лавровой
Цифра 7 – особый случай: (Слайд21 ) Дарит всем гостям буклеты.
Мелодична и певуча.
Это ноты к новой песне,
Семь чудес в ней интересных.
Семь в пословицах всегда
Очень яркая звезда.
Семь в неделе разных дней,
Семь на радуге лучей.
С этой цифрой мы друзья,
Потому что мы – СЕМЬЯ!
