над чем смеется чехов в рассказе толстый и тонкий

Над чем смеется Чехов в рассказе «Толстый и тонкий»?

Чехов не смеется, Чехов зло высмеивает чинопочитание и раболепие тонкого перед толстым, который достиг более высоких чинов, чем тонкий. И это при том, что в гимназии тонкий и толстый были если не друзьями, то по меньшей мере хорошими приятелями.

А вот смешной или грустный этот рассказ? Сложно сказать. Конечно, жанр у него юмористический,тем более, что и опубликован он был в сатирическом журнале «Осколки», в 1883 годуно вечное стремление угодить начальству, пусть и знакомому с детства, наводит на грустные размышления.

Герои рассказа Антона Чехова «Толстый и Тонкий» встретились на вокзале совершенно случайно. Они были друзьями детства, но жизнь развела, и они долго друг друга не видели. Встрече оба обрадовались, обнялись, расцеловались. Стали вспоминать детство, ну а потом обсудили, кто чего в жизни достиг.

И тут выяснилось, что Тонкий зарабатывает немного («жалованье плохое»), его жена вынуждена подрабатывать, давая уроки музыки, а сам он, помимо службы, делает портсигары и потом их продает. По рублю штука.

А вот Толстый дослужился до тайного советника. Это довольно высокий чин.

Вот в тот момент, когда Толстый об этом сообщил, в общении друзей произошла перемена. Ушли детские воспоминания, остались два человека, один из которых богат, а второй перед ним заискивает. Переменилось отношение Тонкого, и даже его жены и сына, которые были свидетелями встречи.

В рассказе «Толстый и тонкий» автор высмеивает такой порок, как подхалимство. До того, как Тонкий не узнал, какой чин занимает Толстый он нормально с ним разговаривал, но как только он об этом узнал, в его голосе тут же появились подхалимские нотки, он стал угождать своему товарищу. Его речь стала подобострастной, он сразу же перешел на «Вы». Со стороны это все выглядело очень омерзительно и некрасиво.

Толстому это очень не понравилось, ведь он хотел просто по-дружески пообщаться, он не ожидал, что к нему начнут подлизываться и пресмыкаться, ведь он прежде всего видит в Тонком бывшего товарища, а не мелкого чиновника.

Таблицу для сравнительной характеристики персонажей рассказа А. П. Чехова «Толстый и тонкий» можно заполнить так :

Герои и их характеристики

Внешность в начале рассказа

Внешность в конце рассказа

Чем пахнут герои

Семейное положение

Должность

Награды

Поведение в начале и в конце рассказа

Рассказ Чехова «Толстый и тонкий» изучается в 6-м классе, поэтому кроссворд мы будем составлять, ориентируясь уже на взрослую школьную аудиторию, потому вопросов в нем уже будет 20, чтобы ученики подольше поломали головы над ответами. Итак, запишем их:

Ниже располагаем заполненную сетку, а под ней просто все верные ответы.

Источник

Сочинение Что смешно, а что грустно в рассказе Толстый и тонкий Чехова?

Юмор и грусть переплетаются во многих творениях Антона Павловича Чехова.

Рассказ «Толстый и тонкий» начинается смешным и в то же время грустным эпизодом. Завязка сюжета происходит при встрече товарищей детства Михаила и Порфирия на станции Николаевской. Товарищи, как это принято, обнялись, расцеловались и даже поплакали над воспоминаниями. Встретившись, они будто вернулись в далекие времена своего милого детства. Поговорили, вспомнили былое, распросили друг друга о жизни и достижениях. Порфирий пришел на вокзал с супругой Луизой и сыном Нафанаилом. Тонкий поведал толстому о тяготах своего бытия. Он упомянул о недостаточном жалованье, об изготовлении портсигаров, о преподавании супругой уроков музыки. Его перевели на другое место по службе, пришлось переезжать, поэтому он очутился на станции.

До тех пор, пока мужчины непринужденно болтали на отдаленные темы, их беседа была дружеской. Когда же они заговорили о должностях, Порфирий сказал, что он коллежский асессор, но Миша продолжал теплую беседу. В ходе этой беседы становится известно, что Михаил имеет звание, которое выше звания Порфирия. Тонкий очень огорчился. Теперь он не мог воспринимать Мишу как друга, несмотря на то, что только что они радостно обнимались. Порфирий мог воспринимать его как большого чиновника. Он сменил тон, стал «выкать» своему другу, чем Михаил был неприятно поражен.

Это является смешной, и в то же время грустной сценой. Смешно от того, что ситуация не требует угодничества, а грусть вызывает понимание того, что человек перестал видеть перед собой такого же человека, между ними стало подхалимство и пресмыкание перед чинами. Порфирий стал унижаться перед Мишей, хотя ему это было не нужно. Тонкий натянул на лице фальшивую улыбку, а вместе с ним так же сделали и члены его семьи. Сын спешно застегнул свой мундир, приготовившись пресмыкаться как родители.

Писатель продемонстрировал моральный облик двух людей. Он показывает, насколько низким может быть человек, когда дело касается чинопочитания. С одной стороны грустная история написана таким образом, что читая ее трудно сдерживать смех.

Автор на примере тонкого хотел проиллюстрировать, насколько нелепым может быть услужливость. Подобное поведение не несет в себе ни уважение, ни почитание к собеседнику. Такое общение пропитано завистью и презрением.

Также читают:

Картинка к сочинению Что смешно, а что грустно в рассказе Толстый и тонкий?

Популярные сегодня темы

По законам природы в мире существует четыре времени года – начинает и заканчивает год зима, затем холода отступают, уступая дорогу весне, за которой следует жаркое лето, а после него, уже – осень.

Одним из основных персонажей произведения является Прокл Севастьянович, супруг главной героини Дарьи, недавно скончавшийся.

Комедия в стихах Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума» является великим произведением 19 века. Между главными героями этих произведений на протяжении всей пьесы происходят

Александр Сергеевич Пушкин верил в человеческую судьбу. Он чувствовал, что у каждого человека судьба уже предопределена высшими силами.

На пейзаже Юона чётко описаны природные изменения – переходный этап между окончанием зимы и наступлением ранней весны. Перед моими глазами светлый, тёплый день, уходящей зимы.

Источник

Что высмеивает Чехов в рассказе Толстый и тонкий?

В рассказе Чехова «Толстый и тонкий» мы наблюдаем ситуацию, когда встретились два старых друга. Один из них мелкий чиновник, а другой чин высокого ранга. После узнанного мелкий чиновник несмотря на дружбу начинает пресмыкаться перед высоким человеком. Он сразу переводит все на служебное почтение. Спросите себя, где вы такое видели, чтобы друг узнав о богатстве и достижениях товарища начал говорить с ним на ВЫ. Так вот в данном рассказе именно это и происходит.

Чехов в этом рассказе высмеивает чинопочитание, подхалимство и пресмыкание. Толстому, то есть высокому чину становится даже противно и стыдно за своего друга. Вскоре он удаляется от него.

Какие пороки высмеивает Чехов в рассказе «Толстый и тонкий»?

Ситуация вроде обыденная: встретились неожиданно два приятеля, дружившие еще с гимназии.

Оба искренне рады встрече, разговор предполагает душевность и простоту.

Но как только тонкий узнает, каких высот в службе достиг толстый, то моментально теряется, изменяется в лице, начинается лицемерие, чинопочитание.

Ситуация становится невыносимой для толстого, не считавшего свое положение помехой для дружеского общения, и он уходит, но все же пожимает на прощание руку тонкому, застывшему в изумлении.

Чехов высмеивает в лице тонкого его преклонение перед мундиром и притворство.

А.П.Чехов в рассказе «Толстый и тонкий» высмеивает нравы общества, а именно такой его порок как чинопочитание.

Встретились два школьных приятеля. Обрадовались этой встречи, обнялись. Завели простой дружеский разговор. Но когда тонкий узнал, что толстый занимает более высокую должность, чем у него(толстый-тайный советник, а тонкий-коллежский асессор), сразу же изменился в лице и в своем поведении. Тонкий превратился в покорного раба и стал подобострастно кланяться и глупо хихикать. Теперь он уже видел не человека, а только мундир. Чинопочитание лишило это общение душевности и простоты. Толстому такое чинопочитание очень не понравилось и даже было противно. И бывшие друзья сухо распрощались.

Антон Павлович Чехов в рассказе «Тонкий и толстый» описывает случайную встречу двух бывших одноклассников,закад­ ычных друзей. Они с большой радостью расцеловались и завели беседу о временах, когда еще вместе учились. Тонкий (Порфирий) несколько раз представлял свою жену Луизу и сына Нафанаила, они вели себя просто и непринужденно.

В рассказе «Толстый и тонкий» Чехов высмеивал чинопочитание, подхалимаж, лицемерие, лукавство, раболепство перед высокой должностью.

Сатирический рассказ Чехова «Толстый и тонкий» повествует нам о случайной встрече двух старинных друзей детства, причем оба были рады видеть друг друга. Они даже расцеловались при встрече. Тонкий, Порфирий, представил товарищу свою жену и ребенка, а далее друзья вели непринужденный простой разговор.

Порфирий вспоминал смешные прозвища, которые им дали в гимназии, а после этого поведал «толстому» Михаилу о том, что работает коллежским асессором. Статус Михаила оказался выше: он уже дослужился до тайного советника и эта новость произвела на Порфирия ошеломляющее впечатление.

Источник

Какие человеческие пороки и недостатки высмеивает Чехов в рассказах»Толстый и Тонкий», «Лошадиная фамилия», «Пересолил»?

1.В рассказе «Толстый и тонкий» речь идет о встрече двух друзей детства. Один из них, Порфирий, — бедный и неустроенный в жизни коллежский асессор, другой, Михаил, — богатый и влиятельный тайный советник, дослужившийся до высоких наград. В начале встречи они радостно обнимаются, целуются, оживленно делятся новостями. Но стоило тонкому узнать о высоком чине толстого, он съежился, начал лебезить, услужливо хихикать, унижаться. Становится понятно, что главное для него — положение в обществе. Чинопочитание, привычка выслуживаться перед начальством уничтожили в Порфирий все человеческие качества, превратили его в вечно выслуживающегося чиновника.
2. В рассказе «Лошадиная фамилия» Чехов смеется над мелкими слабостями людей, их недалекости.

3.Рассказ «Пересолил» прослеживается мысль, которая станет одной из любимых для позднего Чехова: внутреннее содержание человеческой личности слишком часто не соответствует ее внешним проявлениям, а люди ленивы и невнимательны друг к другу, потому мыслят штампами, заслоняющими настоящую жизнь. В атмосфере взаимного недоверия формируется то искаженное восприятие другого, когда социальная роль и внешность закрывают человеческую личность. Почему пугается Смирнов? Потому что за штампом «дитя природы» с «мордой зверской, подозрительной» (именно так ему увиделся Клим) не может разглядеть равного себе человека: с простыми человеческими проблемами, желаниями и чувствами. Почему пугается Клим? Потому что видит перед собой городского человека при должности — существо малознакомое, непонятное, к тому же вооруженное и, следовательно, опасное. Не только землемер, но и Клим переживает свой ужас: его страх перед чужаком так силен, что он бросает все свое имущество и скрывается в лесу, чтобы спасти хотя бы жизнь. Лишь сполна натерпевшись, герои оказываются способными увидеть друг в друге людей, преодолеть собственную трусость и продолжать путь уже без взаимного страха.

На все нужно отвечать так идиоты 2. В рассказе «Лошадиная фамилия» Чехов смеется над мелкими слабостями людей, их недалекости.

Источник

Над чем смеется в рассказе «Толстый и тонкий»

Над чем смеется в рассказе «Толстый и тонкий»

— создать условия для анализа текста рассказа;

— знакомство учащихся с понятием «композиционный перелом», характерным для рассказов Чехова;

— использование выразительного чтения учащимися и учителем как средства постижения идеи произведения.

— раздаточный материал (распечатка табели о рангах, индивидуальные задания);

— учебник-хрестоматия (под ред. ).

Схема композиционного построения эпического произведения.

— Скажите, ребята, возможно ли сохранить дружбу со школьным товарищем на всю жизнь? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)

Да. Все правильно. Это общение на равных, школьная дружба крепко соединяет людей, потому что ребята вместе взрослеют, а потом общие воспоминания, общее детство их соединяет. С высоты личного опыта могу сказать, что многие дорожат ценностью школьной дружбы и сохраняют ее всю жизнь.

Проверка домашнего задания.

Чехов, биографию которого вы читали дома, тоже учился в школе, но тогда многие школы назывались гимназиями.

Давайте добавим несколько штрихов к портрету Чехова-гимназиста.

— Какими чертами характера отличался Чехов-гимназист?

Одноклассники Чехова любили, потому что он был искренен, добр, сердечен, но ни с кем не сходился близко. Его называли «человеком, ушедшим в себя». Отмечали его исключительную склонность к чтению, дар слова, чувство юмора, не мог видеть жестокого обращения с животными. Рано увлекся театром.

После того, как отец сбежал от долгов из Таганрога в Москву вместе с семьей, будущий писатель остался один доучиваться в гимназии с 1876 по 1879 год. Чехов рано узнал бедность, жил в чужом доме, но при этом проявил удивительную жизнестойкость.

Стал лучше учиться. Посещал читальный зал, городскую библиотеку. Зарабатывает деньги, давая частные уроки, и из своих скудных средств посылает деньги родителям. Внимателен к товарищам: увидев бедственное положение одноклассника, предложил заниматься со своим учеником вместе, а плату за занятия они делили поровну.

Объявление темы урока.

Сегодня на уроке у нас есть возможность понять, над чем смеется писатель в рассказе «Толстый и тонкий». Запишите тему нашего урока: «Над чем смеется в рассказе «Толстый и тонкий».

4. Словарная работа.

Херес – сорт крепкого виноградного вина.

Флердоранж – «настой цветов» – одеколон.

Вьюк – упаковочная поклажа, перевозимая на спине животных, а также сумка для такой поклажи.

Приватно – частным порядком

5. Выразительное чтение рассказа учителем.

6. Первичное осмысление. Беседа.

Вам понравился рассказ? А чем? Какие эмоции вызвал?

Итак, рассказ смешной.

7. Определение темы рассказа.

Вывод: встреча школьных друзей.

8. Анализ композиции рассказа.

— Проанализируем композицию рассказа. Обращение к схеме.

— Назовите экспозицию. (На Николаевской железной дороге встретились два приятеля)

— А где завязка действия? (Экспозиция почти совпадает с завязкой)

— Какие же приятели встретились? Давайте охарактеризуем героев: толстого и тонкого. У каждого из вас на столе пустые таблицы: поищите в тексте ключевые слова о внешности, о настроении и т. д. Несколько минут на выполнение задания.

Первым узнает товарища

Возможно, одинок (нет семьи)

Недостаточно денег (подрабатывает,

жена дает уроки, сам носит багаж)

— Но вернёмся к тексту. Из каких предложений по цели высказывания и интонации состоят реплики?

Из вопросительных и восклицательных предложений.

О неподдельном интересе друг к другу, герои интересуются жизнью друг друга.

— Найдите обращения! С. 278-279 (Порфирий! Голубчик мой! Миша! Друг детства! Милый мой! 3р Друг!

1). Представьте себя героями рассказа, 1 вар. – это «тонкие», а 2 вар – это «толстые». Мимикой и жестами попробуйте изобразить радость вашей встречи.

2) 1 вар произносит восклицание толстого: «Порфирий, ты ли это?»
2 вар. смеется, как тонкий в первой части: «Хо-хо-хо»

9. Введение нового понятия в лексикон учащихся.

— Какое предложение изменило отношение друзей во время встречи?

Чем является это предложение в композиции рассказа?

— Да, это предложение является кульминацией или композиционным переломом. Как вы понимаете? Что это значит? Резкое изменение.

— Запишите в тетрадь «композиционный перелом».

Давайте еще раз увидим этот перелом, посмотрев инсценировку встречи друзей.

Какое слово изменило поведение тонкого?

11. Первичное знакомство с табелем о рангах.

— Кто же такой тайный?

Переверните листы на ваших партах.

Петр Первый все государственные должности разделил на 14 классов: 14 класс – самый низкий, 1 класс – вершина.

— К какому классу относится коллежский асессор? К 8 классу.

— А кто такой тайный? Это тайный советник, это 3 класс.

— Так что же изменило отношение тонкого? (статус толстого)

— Для кого разница в должностях оказалась важной? (для тонкого)

12. Сравнение иллюстрации и текста. (1 группа)

Давайте посмотрим, как эту встречу иллюстрируют художники.

Определите, какой эпизод рассказа на этой иллюстрации?

(Какими средствами пользуются художники, чтобы отобразить идею автора?)

Художник рисует тонкого со своей семьей. Порфирий стоит, слегка приклонившись, руки держит за спиной. На вытянутом лице играет улыбка. Позади тонкого стоит Луиза – его жена и сын Нафанаил. Луиза, несмотря на свой пышный наряд, выглядит просто, лицо ее невыразительно, взгляд испуганный. Неуклюжий подросток Нафанаил старается держаться, как подобает воспитанникам гимназии.

13. Работа над содержанием рассказа «Толстый и тонкий».(2 группа)

Вопросы для кроссворда:

Сколько героев присутствует в рассказе?(Четыре) Назвать имя жены Тонкого. (Луиза) Должность, которую занимает сейчас Тонкий. (Столоначальник) Герой, от которого пахло ветчиной и кофейной гущей. (Тонкий) Что Тонкий делает из дерева? (Портсигары) Кличка Толстого в гимназии. (Герострат) Чехова. (Чехонте) Имя Тонкого. (Порфирий) Герой, от которого пахло хересом и флердоранжем. (Толстый) Место, где встретились друзья. (Вокзал) Как зовут сына Тонкого? (Нафанаил) Кличка Тонкого. (Эфиальт) Продолжи фразу:

«Тонкий вдруг побледнел, …» (окаменел)

Чинопочитание – ключевое слово. (Автор осуждает в своем герое это качество характера)

(Чинопочитание (лицемерное отношение к старшим по должности, званию), подхалимство (стремление расположить к себе кого-то лестью), подобострастие (льстивость, угодливость), самоуничижение (признание себя ничтожным))

13. Осмысление идеи рассказа.

— Ребята, так над чем смеется Чехов? Что высмеивает?

— А разве человеческие отношения невозможны между людьми разных профессий, разных чинов?

— Кто не сохранил свое человеческое достоинство?

Достоинство – 1. положительное качество; 2. совокупность высоких моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе.

— Сам писатель говорил: «При любых обстоятельствах среди людей нужно осознавать своё достоинство».

Антон Павлович Чехов хотел, чтобы «люди были людьми и жили по-человечески».

— Реализовали ли мы задачи, которые поставили в начале урока?

Выставление оценок за работу на уроке.

14. Дифференцированное домашнее задание.

Выразительное чтение рассказа «Толстый и тонкий». Составить викторину по рассказу «Толстый и тонкий».*

Источник