над чем заставляет задуматься рассказ нажмите кнопку
Сочинение на тему: Над чем меня заставил задуматься рассказ Толстого «Кавказский пленник»?
В произведении Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» мы знакомимся с историей жизни двух русских военных. Главные герои рассказа — офицеры Жилин и Костылин, которые оказались в одинаковых условиях, попав в плен к татарам. Однако в плену они вели себя совершенно по-разному.
Жилин имеет хороший и решительный характер, а ещё он мастер на все руки. В татарской деревне он помогает каждому человеку, чем может. Он чинит часы и даже сумел вылечить больного, не имея навыков в медицине. У владельца пленных была дочь Дина. Жилин делал для девчонки кукол из глины, а она в благодарность тайком приносила ему еду.
Костылин же был во всём противоположен Жилину. Он был трусом. Из-за чего, встретив татар, он испугался и оставил своего товарища-Жилина в беде. Невзирая на то, что татары с уважением относились к Жилину, он всё равно хотел сбежать. А вот Костылин боялся бежать и ждал, когда его, наконец, выкупят, однако всё-таки позже согласился на побег. Но из-за Коcтылина он не удался и офицеров вернули в плен. Второй побег для Жилина оказался более удачным. И помогла ему в этом татарская девочка Дина, принеся с собой длинный шест. Костылин отказался бежать и позже его выкупили в плачевном состоянии.
Произведение «Кавказский пленник» принуждает читателя задуматься о том, что такие человеческие черты характера, как добро, смелость, любовь к людям ценились во все времена. Что нужно всегда стремиться помогать людям несмотря ни на что, и на добро люди отплатят тебе тем же — добром. Я считаю, что такие, как Жилин, должны бить примером для всех.
Сочинение на тему: Над чем меня заставил задуматься рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»? (5 класс)
Прочитав рассказ Льва Николаевича Толстого «Кавказкий пленник», невольно задумываешься о том, что есть на свете плохие и хорошие люди вне зависимости от их национальности.
В произведении представлены два русских офицера, абсолютно непохожих друг на друга и ведущих себя абсолютно по-разному в одной и той же ситуации. Жилин добросовестный, мужественный, волевой и прямой человек. Костылин же труслив, малодушен, нерешителен и на него невозможно положиться как на товарища. В плену Жилин надеется только на себя, и даже отправляет матери письмо о выкупе, написав неверный адрес. Костылин же просто сидит и ждёт, когда его выкупят. Жилин не сидит, сложа руки, и делает подкоп для побега, Костылин же смирился со своим пленом и очень быстро пал духом.
Я считаю, это произведение заставляет нас задуматься над тем, что в любой трудной и, казалось бы, безнадёжной ситуации ни при каких условиях не нужно падать духом и опускать руки на милость победителю. Нужно быть мужественным, добросовестным, хорошим во всех смыслах и смелым человеком. Таким, как Жилин.
Сочинение на тему: Над чем меня заставил задуматься рассказ Толстого «Кавказский пленник»?
Пишите
Вы выбрали непростую тему, но смогли выстроить логично рассуждение, взяв в качестве аргумента нешаблонное произведение. У вас нет проблем с орфографией, однако стоит поработать над речью и пунктуационным оформлением.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
Отрадно, что у вас достаточно большой читательский опыт, который позволяет вам подбирать литературные аргументы не из школьной программы.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
| На мой взгляд мораль в жизни людей гораздо важнее всех материальных благ, потому что бездуховный человек, который стремится лишь пополнить свой кошелек и обзавестись большим количеством денег, квартир, машин и т.п., вовсе не заслуживает называться человеком. |
| В произведении Ричарда Матесона «Кнопка, кнопка» супруги Норма и Артур в один из обычных дней встречаются с неким мистером Стюартом, который предлагает паре получить кнопку, нажав на которую умрет один человек. |
| В заключении хочется сказать, что люди предстают перед подобным выбором каждый день. |
| Норма, подумав, некоторое время, всё же совершает «преступление» и нажимает на кнопку, как ни в чем не бывало. |
| Жизнь Артура была застрахована, теперь семье положена выплата в 25 тысяч долларов в двойном размере. |
| Данный пример четко иллюстрирует серьезный выбор между моральным и материальным. |
| И если Артур не колебался, но все же выбрал позицию морали, то Норма совершила страшную ошибку. |
| По моему мнению, персонаж Норма не заслуживает называться настоящим человеком после случившегося. |
| В заключении хочется сказать, что люди предстают перед подобным выбором каждый день. |
| Однако материальная цель, требующая забыть о всех нормах морали, о понятиях человечность и нравственность, не оправдывает свои средства. |
Однако материальная цель, ради которой мы забываем о всех нормах морали, о человечности и нравственности, не оправдывает эти средства.
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 10
| В заключени и хочется сказать, что люди предстают перед подобным выбором каждый день. |
Этот производный предлог пишется с Е на конце.
| Если бы мне задали вопрос: «Что важнее: моральное или материальное?» — я бы ЗПТ не задумываясь, дала ответ: моральное. |
В данном случае деепричастие может выделять запятыми, а может тесно примыкать к сказуемому, выбор за автором, то есть либо две запятые, либо ни одной.
| На мой взгляд ЗПТ мораль в жизни людей гораздо важнее всех материальных благ, потому что бездуховный человек, который стремится лишь пополнить свой кошелек и обзавестись большим количеством денег, квартир, машин и т.п., вовсе не заслуживает называться человеком. |
Наречное выражение как ни в чем не бывало не требует постановки знаков препинания.
| Она под силой искушения совершенно забыла о том, что из-за ее «маленького» действия, умрет вполне реальный человек. |
| Это произведение демонстрирует нам пример ужасающих последствий, когда человек ЗПТ выбрав материальное благо вместо нормы морали, совершает настоящее преступление. |
| В произведении Ричарда Матесона «Кнопка, кнопка» супруги Норма и Артур в один из обычных дней встречаются с неким мистером Стюартом, который предлагает паре получить кнопку, нажав на которую умрет один человек. |
Общий вывод по работе
Итак, Лера, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над речью.
Над чем заставляет задуматься рассказ Бунина Кавказ сочинение
Нарисованная автором греховная история любви с одной стороны, показывает счастье двух влюбленных, с другой, обесценивает его, демонстрируя драму обманутого мужа.
Контрастность между счастьем и горем, любовью и смертью заставляет задуматься о смысле человеческой жизни и ответственности за совершаемые действия. Ведь необдуманные легкомысленные поступки могут не просто искалечить судьбу невинного человека, а безвозвратно его уничтожить.
Произведение наводит на мысль, что страсть и влюбленность, захватывая разум, сердце и душу человека, являются плохими союзниками. Погоня за мимолетными яркими эмоциями способствует формированию нравственной распущенности и жестокости, превращая человека в бездушное существо, эгоистично идущее на поводу своих низких желаний, разрушая при этом судьбы и принося боль и страдания дорогим когда-то людям.
Любовь – таинственное и пьянящее чувство, которое волнует и притягивает каждого человека. В художественной литературе сказано много слов о любви яркой, нежной, раскрывающей внутренние грани человеческой души, той самой, к которой все стремятся, и которую так часто теряют.
В своем рассказе «Кавказ» И.А.Бунин раскрывает это чувство не только как светлое и окрыляющее, но и представляет его в виде грозной силы, способной принести как безмерное счастье, так и великое бедствие, кардинально меняющее судьбу человека.
Сюжет интригует своей простотой и стремительностью событий. Повествование строится вокруг тайного романа двух влюбленных, которые вынуждены скрывать ото всех свои отношения. Героиня, связанная супружескими узами, безжалостно и эгоистично обманывает мужа. Тайный роман тяготит и одновременно делает её счастливой. Одурманенная нахлынувшими чувствами, находясь при этом в страхе скандального разоблачения, женщина решается на очередную интригу и совместно с любовником сбегает от супруга на морское побережье Кавказа.
Благородный и искренне любящий свою супругу муж, вероятно догадываясь о неверности жены, в надежде на ошибочность своих предположений, отправляется на ее поиски. Однако в тщетных попытках разыскать любимую женщину, доведенный до отчаяния, разочарованный и потерявший смысл дальнейшего существования супруг, не выносит предательства и погибает
2 вариант
В рассказе Ивана Алексеевича Бунина «Кавказ» поднимается тема любви — счастливой и несчастной одновременно.
Главные герои любят друг друга, и их абсолютному счастью мешает только одно — женщина несвободна. Своего мужа она считает эгоистичным, властным и честолюбивым человеком. Влюбленные мечтают сбежать туда, где их любви никто и ничто не помешает. И им это удаётся. Описанием окружающей природы как нельзя лучше иллюстрирует переживания мужчины и женщины. Их тревога и печали сопровождаются осенними ветрами и дождями Москвы, радость от свободной любви — жарким солнцем Кавказа.
О чем же заставляет задуматься произведение Бунина? Можно бесконечно долго рассуждать о аморальности измены и ветренности героев, однако, я думаю, главная проблема заключалась не в этом.
Два человека — муж и жена — жили рядом, имели все необходимое, и при этом были бесконечно далеки друг от друга. Не физически, а духовно. Автор мало внимания уделяет описанию мужа, но одна фраза характеризует его характер достаточно точно «Я ни перед чем не остановлюсь, защищая свою честь, честь мужа и офицера!».
Честь в понимании героя — это мнение общества, оболочка, мундир. Его мало интересует то, что женщина, находящаяся рядом с ним, страдает, он даже не видит этого. Разумеется, это не оправдывает измены, но во многом объясняет её мотивы.
Муж не является злым и жестоким человеком, он лишь тщеславен и горделив. И именно эти качества сыграли такую трагичную роль в его жизни.
Самоубийство в конце произведения является лишь подтверждением данных качеств. Муж не хочет разбираться в проблеме, ему куда проще в очередной раз закрыть на них глаза, и сбежать, пусть даже на «тот свет». По-моему, он сам, а не чьи-то поступки, является истинным виновником собственной гибели.
Произведение «Кавказ» показывает, как важно правильно выбирать себе спутника жизни, как важно быть внимательным к своему супругу или супруге и решать семейные проблемы, а не закрывать на них глаза. Я думаю, Бунин не случайно не называет именем героев. К сожалению, ситуация непонимания и несчастья присутствует очень во многих семьях как тогда, так и сейчас.
Сочинение на тему: Над чем меня заставил задуматься рассказ Толстого «Кавказский пленник»?
Рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» — это произведение, которое содержит в себе и военно-историческую тематику, и повествует о жалости, тёплых чувствах и человеческих взаимоотношениях.
В рассказе существует несколько главных образов: Жилин — офицер, который попал в плен, Дина — татарская дочь Абдул-Мурата и Костылин — товарищ Жилина. Вокруг этих персонажей разворачивается основная сюжетная линия. Наши русские офицеры попали в плен, а татары за выкуп согласны были их отпустить. Главный герой — Жилин предстаёт перед нами очень смелым, отважным и находчивым человеком. Даже в плену ему удаётся заслужить доверие и хорошее отношение со стороны врага. Больше всего прониклась к Жилину, его способностям мастерить дочь хозяина — Дина. «…девочка, тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на чёрного похожа. Видно, что дочь. Тоже глаза чёрные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие, с высокими каблуками, на шее монисто, всё из русских полтинников. Голова непокрытая, коса чёрная, и в косе лента, а на ленте привешены бляхи и рубль серебряный». — вот так Л.Н. Толстой описывает Дину, как будто любуется ей.
Когда мной был прочитан этот рассказ, то в голову пришла мысль о том, что татары, будучи очень жестокими воинами, способны воспитать в своих детях сочувствие, доброту и жалость. Дина — милая и сопереживающая девочка, которая помогла сбежать Жилину из плена. Но почему она это сделала? Возможно, за его трепетное и доброе отношение к ней, а может она полюбила его.
Жилин — смелый офицер, он смотрит в глаза смерти, пытается бежать от татар. Не удаётся с первого раза, но он не сдаётся, предпринимает ещё попытку, принёсшую удачу. А всё благодаря Дине, которая пожалела, а может и полюбила главного героя и спасла его, дав возможность сбежать. Заплакала девочка в момент прощания с Жилиным я думаю потому, что так, как он, к ней никто не относился. Мастерил куколок и игрушки, благодарил за еду, которую тайком девочка ему носила. На фоне зла и жестокости татарского племени Дина почувствовала внимание и доброту русского офицера.
Костылин — друг Жилина, который тоже попал в плен, является явной противоположностью образа главного героя. Он спокойно и со смирением принимает все условия татар и ждёт своей участи. Жилин — хороший и преданный друг и товарищ, не бросает Костылина в трудной ситуации. Несёт его на себе, превозмогая боль и жуткую усталость. Красота человеческой души не имеет границ.
В совершенно одинаковых условиях люди ведут себя по-разному. Кто-то, как Жилин, собрав всю волю в кулак, преодолевает все препятствия, а Костылин пассивно ждёт своей неминуемой участи. Похожая ситуация у обоих героев, но какие разные судьбы.
Я считаю, что в нашем, порой жестоком мире всегда есть место для доброты, искренности и любви. Война ли это или светлое время. Рассказ «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого это ярко и наглядно доказывает. Татарская молоденькая девчонка, не боясь страшного наказания, которое её ждёт в случае, если все узнают о её помощи русскому офицеру, смело идёт ему на выручку, беспокоится за него. Даже в минуты прощания: «Ухватилась за него Дина, шарит по нём руками, ищет, куда бы ему лепёшки засунуть». А потом заплакала и убежала домой.
В современном мире мы всё меньше задумываемся о войне и страшных событиях тех лет. Порой обижаемся, грубим, не замечаем бед не только окружающих, но наших родных и близких людей. А ведь доброта и любовь правят нашим миром, они позволяют оставаться нам людьми в любых сложных ситуациях. Яркий пример — это Жилин и Дина. Главные герои рассказа Л.Н. Толстого, несмотря на жизненную ситуацию, происходящие военные действия, остались добрыми и сопереживающими людьми. Красота человеческой души — это великое неразгаданное таинство всей нашей жизни.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему: Над чем меня заставил задуматься рассказ Толстого «Кавказский пленник»?» читают:
Черновой вариант для сочинения «Над чем меня заставил задуматься рассказ Л. Н. Толстого «Бедные люди».
При первом прочтении названия рассказа Толстого настраиваешься на мрачную и темную историю. Ведь бедность всегда ассоциируется с чем-то плохим, асоциальным. Однако это жизнеутверждающее произведение, показывающее, что необязательно быть богатым, чтобы помогать окружающим.
Главная героиня рассказа Жанна жена рыбака, мать пятерых детей. Ее жизнь не сахар, муж занимается опасным ремеслом, которое не приносит большого дохода, но и является весьма опасным. Самый большой страх Жанны, что в конце дня муж не вернется домой. Эти тяжелые мысли не дают ей покоя.
На ней же лежит забота о пятерых малых ребятишках. Прокормить и вырастить их трудная задача. Так и проходят ее дни, один за другим, похожие друг на друга, омраченные тяжелыми мыслями. Казалось бы, в такой ситуации каждый должен думать прежде всего о себе. Когда перед тобой стоит вопрос выживания, все другое отходит на дальний план.
У Жанны есть соседка, такая же бедная вдова с двумя ребятишками. Иногда они по-соседски навещали друг друга, но никакой особой привязанности между ними не было. В один из своих визитов главная героиня узнает, что соседка умерла. Найдя рядом с бездыханной матерью ребятишек, Жанна просто не смогла остаться в стороне.
Не смотря на все жизненные трудности и невзгоды, она прежде всего человек. И исинное человеческое великодушие не позволяет ей оставить малышей на произвол судьбы. Она забирает их к себе, чтобы вырастить как своих. В этот момент она ни на минуту не задумывается, что этот поступок может ухудшить и без того скудное материальное положение семьи. Ею движет материнский инстинкт и желание помочь ближнему.
Уже дома Жанна начинает волноваться, как отнесется к ее поступку муж. Ведь он суровый человек, чей характер каждый день море испытывает на прочность. Безысходность их положения, тяжелые условия работы могли не только закалить его характер, но и высушить эмоции, сделать жестоким. С такими тревожными мыслями героиня ждет супруга домой.
Муж Жанны оказывается ей под стать. Он принимает новых детей в семью, несмотря на бедность и необходимость кормить еще большее количество голодных ртов. Для него на первом месте стоят человеческие моральные ценности. Просто неприемлемо оставить двух малюток умирать, когда им так необходима помощь.
В своем рассказе Толстой развеивает миф, что благодетельными могут быть только богачи, которым не нужно думать о собственном обеспечении, а значит можно помочь нуждающимся. Человек, даже если он борется за собственное выживание, все еще человек. И его внутренняя сила и красота не зависят от материального положения.
В итоге, можно сказать, что Толстой показал, как тяжело живется бедным людям, но, несмотря на трудности, они остаются добрыми и не равнодушными к чужому горю. Умение сохранять человечность в трудных условиях – важное качество настоящего человека.