Дидактическая игра-лото «Что где растет?»
Светлана Губренко (Андреева)
Дидактическая игра-лото «Что где растет?»
Игра для детей дошкольного возраста от трех лет.
— развивать мышление, речь, восприятие, внимание, воображение;
— развивать знания о мире растений;
— закреплять представления об основных цветах;
— учить детей самостоятельно рассуждать, сопоставлять, сравнивать, анализировать;
— развивать мелкую моторику рук.
1. В игре могут участвовать от 2 до 8 человек.
С детьми младшего дошкольного возраста в роли ведущего выступает взрослый. Дети старшего дошкольного возраста после объяснения правил игры могут играть самостоятельно.
Каждый участник берет себе одну или две большие карты.
Если количество участников игры меньше 8 человек, и не все карты разобраны, ведущий отбирает маленькие карточки только к тем большим картам, которые используются в игре.
Маленькие карточки ведущий перемешивает и складывает в коробку. Затем он достает из коробки карточку и, показывая ее играющим,спрашивает: «Что это за растение?», «Кому оно нужно?».
Играющий, у которого есть рисунок этого растения, говорит,например: «Это вишня. Растет в саду. У меня на картинке нарисован сад».
Он получает от ведущего карточку и закрывает ею рисунок на своей карте.
Если играющий не смог правильно назвать растение или не заметил его на своей карте, ведущий называет растение сам, а карточку кладет обратно в коробку.
Затем он достает из коробки другую карточку.
Выигрывает тот, кто первым закроет все рисунки на своей большой карте.
Состав игры: 8 больших карт и 64 маленьких карточки.
На больших карточках изображены следующие растения:
1. Растения поля: подсолнух, пшеница, кукуруза, овёс, хлопок, чай, рис, рожь.
2. Растения луга: незабудка, клевер, одуванчик, колокольчик, лютик, василек, ромашка, медуница.
3. Овощи, которые растут на огороде: капуста, морковь, свёкла, картофель, огурцы, кабачок, томат (помидоры, лук
4.Лесные ягоды: черника, брусника, земляника, рябина, костяника, клюква, голубика, морошка.
5.Садовые цветы: роза, анютины глазки, пион, нарцисс, лилия, гладиолус, георгин, гвоздика
6.Деревья: береза, клен, дуб, тополь, ель, каштан, лиственница, сосна
7.Садовые ягоды: крыжовник, красная смородина, виноград, клубника, облепиха, ежевика, черешня, черная смородина
8.Фрукты: яблоко, груша, апельсин, лимон, мандарин, персик, гранат, банан
Цель: научить различать растения по цвету.
Ход игры.
Обобщающие карточки в этой игре не используются.
Не забывайте хвалить ребенка, если он правильно выполнил задание. И помогите ему, если у него возникло затруднение.
Дидактическая игра «Математическое лото» Дидактическая игра «Лото» Цель: формировать у детей количественные представления, умение считать, развивать представления о цифрах. Ход.
Дидактическая игра «Краеведческое лото» Краеведческие игры актуальны и интересны для детей дошкольного возраста. Играя в такие игры, дети получают целостное представление о родном.
Дидактическая игра-лото «Дорожные знаки» Эта игра познакомит детей с внешним видом и названиями 66 самых распространенных дорожных знаков и их предназначением. Мною была создана.
Дидактическая игра-лото «Край родной» Цель игры:Познакомить детей с историей Чувашской Республики,земляками прославившими родной край, известными героями чувашской земли и символами.
Дидактическая игра-лото «Золотая хохлома» При знакомстве с «Хохломской росписью» я предлагаю вам использовать вот такую интересную игру-лото, которую вы можете изготовить сами..
Дидактическая игра по ПДД — лото «Дорожные знаки» Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию лото «Дорожные знаки». Эта игра познакомит детей с дорожными знаками и поможет быстро и весело.
Дидактическая игра «Рифмованное лото» b]Цель:[/b]Развитие чувство рифмы у детей дошкольного возраста. Задачи: Развивать у детей умение рифмовать слова и умение распознавать.
