Нет ничего такого что бы запало в душу запомнилось
Снова в Большом зале Дома Союза кинематографистов нет ни одного свободного кресла. Свет потух, и под песню “Queen” “We are the champions” в зал летят сотни воздушных шаров, на каждом —эмблема “Святой Анны”. Так закончилась 19 марта торжественная церемония закрытия 9-го ежегодного конкурса дебютных работ “Святая Анна”.
На конкурс была прислана 161 работа из 6 стран (России, Украины, Беларуси, Грузии, Армении, Узбекистана). Однако на экран Белого зала ЦДК с 10 по 16 марта (дни показов для зрителей) попало “всего” около 70 фильмов, что, естественно, вызвало разочарование авторов, оказавшихся “в аутсайдерах”. “Главное для дебютанта – чтобы его фильм показали на большом экране, чтобы его увидели многие. Мне, например, повезло, а вот многие другие так и не получили свое боевое крещение”, – рассказывает участница конкурса студентка ВГИКа Агнесс Вевер.
Впрочем, просмотр и этих 70 молодежных работ оказался для многих непосильным подвигом. С самого начала показов конкурсной программы зрители, в основном студенты киношкол, плавно перетекали из кинозала в кафе и уже там, растворяясь в клубах табачного дыма, делились мыслями. “Нет ничего такого, чтобы запало в душу, запомнилось. Почему-то все молодые режиссеры делают ставку на техничность, совершенно забывая о художественной стороне. А кино, между прочим, это искусство”, – считает студентка ВГИКа Ольга. Ее сокурсница Анна замечает: “Смотреть эти фильмы – все равно что грызть сырую картошку. Правда, вам ее почистили, но сварить не удосужились”.
Но бочка дегтя никогда не бывает без ложки меда. Были работы, которые смотрелись на одном дыхании, поражали своей художественной зрелостью. Из документального кино это покоривший студентов ВГИКа “Леха online” (о нем “ЛГ” уже писала), фильм “Невостребованные”, показывающий жуткую картину кладбища “для неопознанных тел” (обе эти работы отмечены дипломами “Святой Анны”), а также лента “Вера”.
Конечно, больше всего внимания привлекло игровое кино. И здесь нельзя пройти мимо картины “За хлебом” (реж. А. Горновский). О том, как старикам приходится шлепать по глубокой луже, когда чья-то иномарка паркуется поперек тротуара, робко пробираться через джунгли чумазых машин, когда наконец-то загорается зеленый свет пешеходам. Для них поход за хлебом становится испытанием. Фильм получил третью премию и приз СК России. В фильме “Завтра день рождения” (реж. Л. Бочарова) в главной героине одновременно сплелись внешность Пеппи Длинныйчулок, мировоззрение Печорина и аура невинности. Как жить и зачем? Тяжело, когда не знаешь ответа, тем более в 18 лет. Фильм “Оторви да брось” (реж. Ж. Соколова), которому жюри присудило первую премию, показывает драму беспризорников.
Напоследок хотелось бы отдать дань “чистому искусству”. А именно – высокопрофессиональному трогательному фильму “Правила недолгих встреч” (реж. А. Горшанов). По словам организаторов, они включили этот фильм в программу, чтобы поспорить с Питером Гринуэем. Мэтр мирового кино приехал в Москву и дал мастер-класс после открытия “Святой Анны”. Стремясь эпатировать и без того возбужденную аудиторию, он заявил, что кино умерло еще много лет назад, с появлением телевидения. “Это называется так: король умер, да здравствует король! При всем моем уважении к мастеру я не могу согласиться с ним, – говорит А. Горшанов. – Чаще всего это заявляют люди, в чем-то разочаровавшиеся. Дело в другом – невозможно снять шедевр на все времена. Приходится постоянно искать новые формы. В кино еще очень важно соотнести желание с возможностью. Это жуткая борьба, но не дай бог, чтобы что-нибудь одно в ней победило. Только “золотая середина” перспективна для развития кино”.
Что касается экспериментов, то людей “неподготовленных” они шокировали. Много дебатов вызвал фильм “Юля”, в котором режиссер Р. Махмудова стала бесстрастным наблюдателем медленного умирания героини, а также фильм “Пикник”, в котором ничего не подозревающие дети полакомились шашлыком из человечины. Блистательно удался операторский эксперимент “Москва. Кино. XX век”, показанный под занавес фестиваля. Уместить всю Москву в 9 минутах – дело нелегкое. Но авторам это удалось. Неудивительно, что премией был отмечен оператор фильма А. Смирнов.
Победители во всех трех номинациях (игровое, неигровое кино и анимация) получат финансовую поддержку для своих следующих проектов. Этот факт намного поднимает престиж “Святой Анны”.
1. Какой (то) дельфин остроносый в зелёные волны нырял —
3. Иван был невысок, за (то) мускулист —
4.Реши орфографические задачи.
1. А где ты слышал, что (бы) рыбы громко разговаривали.
2. Нет ничего такого, что (бы) запало в душу, запомнилось.
3. Местные ансамбли «Зоренька» и «Родник» тут (же) завели длинные хороводы.
4. Нина так (же) вздохнула, взглянула на него с безмолвным выражением нежной благодарности и опустила глаза в землю. 5.Реши орфографические задачи. Объясни правильное написание.
«Что (бы) мне почитать?» — что бы, мест. + частица.
1. «Хлебные деревья тоже не растут, ― отвечают турки, ― за (то) у нас растут инжировые деревья» —
2. С годами он стал чем (то) напоминать булгаковского профессора Преображенского —
4. А где ты слышал, что (бы) рыбы громко разговаривали. —
6.Реши орфографические задачи.
Лига грамотности
471 пост 3.2K подписчик
Правила сообщества
— Запрещается нарушать фундаментальные правила Пикабу.
— Добавленные посты должны соответствовать теме сообщества.
Как не открою в Яндексе Пикабу, так постоянно этот пост. Бесит уже.
Вот картинок было в книгах маловато, на рисовании и впоследствии на черчении тройки получал.
Ребят, серьезно? Решебников куча же. Или это родитель, которому нужно у чада проверить домашку?
@moderator, помоги уроки сделать пятикласснику
Домашнее задание)
Так и живем.
Пааап, помоги с домашкой!
Общеобразовательная московская школа, обычная, без уклонов
Ответ QuickM0loth в «Перемена мест слагаемых»
Родители давали деньги и на шторы, и на краску, и на завтраки и даже на экскурсии, не давали только на «подарки» учителям, от которых требовалось, чтобы они не мешали учиться и закончить школу с медалью. 2001ый год. В провинциальной школе, 2ой по рейтингу (а по факту школа была говно) в достаточно большом городе тем, кто шёл на медаль, делались очень толстые намёки на необходимость денежных «подарков» для некоторых учителей и директора. У моих родителей не было ни денег, и не желания их относить в школу каким-то жабам.
Вот список особо въевшихся результатов:
— распекание перед всем классом, что кандидатка на медаль пишет заглавную букву Ч не как в прописях за 1 класс, а значит не знает азов русского языках (писала заглавную букву так же, как срочную, только большую, а не как «перевернутый стул») ;
Домашка
Такой разный русский
Ответ на пост «Ландан из Дзэ Кэпитал Оф Грэйт Брытн»
По идее башкирам легче дается английский язык, т.к. все адские звуки уже есть в алфавите:
Картавые люди не подозревают о том, что знают букву: Ғғ
Из немецкого похоже что-то такое:
Ландан из Дзэ Кэпитал Оф Грэйт Брытн
Пулисос
Дело было в младших классах. Я делал домашнее задание по русскому языку (или «родная речь», уже не очень помню, как оно там у нас называлось). И было там одно слово. Пулисос.
Все, сделал уроки, отдал маме на проверку. Она читает. и начинает смеяться.
— Ну ты и написал! Пулисос! Как правильно-то пишется?
Логично предположить, что если я написал «пулисос», то считаю, что именно так и пишется правильно. Хорошо. Мама начинает объяснять:
— Что пулисос-то делает?
Мама снова рассмеялась.
И тут я обиделся. Могла бы сразу понятно объяснить, что на полу, кроме пола, еще и пыль.
Сложносочиненное предложение | Русский язык
В новом уроке узнаем, что такое сложносочиненное предложение, какие виды сложносочиненных предложений бывают, а также сформулируем правила постановки знаков препинания в сложносочиненных предложениях.
ЕГЭ снова и опять меняют
А сколько лет вашей маме?
Моё первое сочинение, первый класс. Конечно же про маму. И да, учительница прочитала всему классу (вообще всем, наверно), и все поржали.
Почему я так написал? Моё предположение: мой детский мозг просто скопировал похожие словосочетания из книжек (уже тогда я нормально читал). Таким образом, моя мама повидала каменный век)
2 класс
Ответ на пост «Устаревшая математика»
Абсолютно неверно когда снижается балл за решение задачи не тем способом, который требуется если такое условие не прописано в самом задании. Более того хороший учитель должен поддержать в ребенке красивое решение другим способ нежели она объясняла (грубо) на уроке. Но (если эта оценка не пошла в журнал,) то можно понять логику учителя, а она в скорее всего в следующем.
Возьмем ситуацию из жизни. Скажем капитализация процентов вклада. Пусть будет 15% годовых. По данной схеме (кстати никакой это не современный метод). Для получения результата правильного используется формула сложного процента (понятно что сейчас приведу в упрощенном виде. В банках чуть сложнее. Выглядит она вот таким образом. Если убрать степень над скобкой то получаем формулу увеличения (уменьшения если в скобке минус) на процент числа s0.
*Маленькая вставка* Понятное дело, что математически одна фигня что пропорции, что метод использования аля сложный процент. Абсолютно те же яйца, только в профиль, но удобнее жамкать. Это я вам как репетитор говорю. *Конец маленькой вставки*
То бишь. Увеличилась стоимость куртки с 4000 на 15% и финальная стоимость тогда становится равной x= 4000(1+15/100) = 4000*1.15 = 40*115 = 4600.
Либо та же ситуация но уменьшение на процент. Та же куртка в 4000, но цена снизилась на 15%. Итого x= 4000*(1-15/100)=4000*(1-0.15)=4000*0.85 = 40 * 85 = 3400
Почему так удобнее чем через пропорцию? Потому, что на каждую такую операцию нужно делать свою пропорцию. Скажем хочу я узнать сколько будет стоить курта после увеличения цены на 15%, затем на 10, затем уменьшение на 20, затем увеличение на 40, затем снижения на 10 и с условием подхода аля «формулы сложного процента» мне придется сделать всего лишь следующее:
4000*1.15*1.10*0.80*1.40*0.90 Далее значение легко считается на калькуляторе или ручками
При пропорциональном способе вам придется делать 5 пропорций, в которых на каждом этапе можно очень легко запутаться. Но это еще цветочки.
Попробуйте просто записать в виде пропорций расчет капитализации процентов при ставке в 15% на 10 лет. Предположим, что мы идем простым путем и сразу фигачим общую формулу без шагов. Тогда мы получим:
И это методом пропорций в сокращенном формульном виде за 3 (!) года. Желтым подсветил сумму которая добавилась по завершению первого года, красным после 2ого и т.д. Я вот не возьмусь даже написать форумулу за 10 лет.
Ниже то же самое за те же три года (специально не стал писать полную формулу сложного процента дабы не вводить никого в заблуждение, а сделал простую версию этой же формулы), но якобы «новым методом» (хотя он древний настолько же насколько и пропорции). Точнее производной от него. Разница явно видна.
Проблема в том, что запоминают дети именно пропорцию, как очень легкий и удобный инструмент работы в простых случаях с процентами, а потом пихают его везде где это нужно и можно использовать (как в вашей задаче) так и туда где это не очень разумно (как в примере с капитализацией).
Это 1) не дает право снижать оценку т.к. в задаче не указано каким способом надо решить, а значит нужно решить любым (кроме случаев совсем уж сумасшедших вычислений когда умножение к примеру 20*40 проводится в виде 20+20+20. (40 раз).
2)В вашем случае даже быстрее и проще сделать пропорцией (более того сам бы делал тоже по вашему же решению ибо оно вполне себе может произведено быть в уме или в одну строчку на бумаге, а предложенное учителем предлагает делить на дробь, что интуитивно сложнее).
2) В вузе будет обращать внимание на самое элегантное решение. В подавляющем большинстве случаев это решение не пропорция.
Мы так боимся признаться и показать, что нам причиняет боль. Что показываем никому ненужную гордость. И в итоге своей трусостью причиняем боль себе.
Если душе холодно, ее не согреют ни горячий чай, ни теплые одеяла. К душе есть всего лишь один пароль- Любовь!
А ты попробуй любить небритого, такого мятого или побитого, когда его все ненавидят, а ты… в его глазах лишь счастье видишь.
Отпускать сложно, держать насильно невозможно.
Если Вас предали, то не стоит обижаться на жизнь. Вас это сделает сильнее! Поверьте! Никогда не сдавайтесь, ищите выход. даже если Вы в кромешной тьме.
Берегите людей, которые зажигают в вас огонь. Этот огонь будет вас греть изнутри. Только не позволяйте сжечь вас до тла.
Любовь за сотни километров. мы чувствуем, но не можем дотронуться. а душа знает, что это твой человек и уже никогда не отдаст тебя никому.
Если человек запал в душу, его уже трудно оттуда вытащить. И даже если он сделал больно, ты все равно будешь помнить его. всегда.
Есть такая любовь, которая неподвластна описанию в словах. Ее надо почувствовать. только тогда поймешь, что значит гореть и летать.
Мы так часто сдерживаемся сказать, что скучаем, любим, что хотим быть с любимым человеком. гордость мешает, а что в итоге? Разошлись, больно, мучаемся.
Не прикасайтесь к душе просто так ради игры. Кто любит, они отдают вам всё и становятся беззащитными от этого. А потом плачет их душа. от ваших ран.
Не делите мысли с кем попало. Не пускайте в душу глубоко. Чтоб потом не плакать, над осколками рыдая, Что так вышло. что те люди далеко.
Не всегда нужны слова, когда нам плохо. достаточно обнять, чтобы почувствовать тепло и успокоиться.
Счастье особенно чувствуется рядом с Любимыми, а не с любыми.
Есть такие люди, без которых не может начаться твой день. Ты ждешь их «доброе утро» и если его нет, то твой день еще не начался, и ты даже улыбнуться не можешь. Зато когда приходят они и говорят «Здравствуй», то внутри все завороженно теплеет и уже улыбка счастья озаряет вас.
Если он любит тебя даже в самой дикой ссоре, люби его и никогда не думай уходить.
Приду к тебе под утро. хочу согреться нежно. Я знаю ждешь. покрою поцелуями тебя. Я так хочу тебе сказать, что сердце бьется бешено, Тону в тебе. признаюсь, я люблю тебя!
— А если он не пожелает тебе доброе утро. — Я все равно буду ждать его. днем. вечером, всегда
Надеюсь эта осень заберет мою тоску. я буду снова чувствовать. и жить как раньше. уже не будет грустно так, а ту. ту осень мы с тобой уже не вспомним даже.
Не верьте, когда вам говорят, что нет времени и заняты. Если по-настоящему любят от всего сердца, то всегда найдут минуточку, чтобы написать, что скучают и узнать как вы там, все ли с вами хорошо. А все остальное лишь отговорки пустые.
Сложно забыть человека, который делал тебя самой счастливой. Даже не пытайтесь это сделать, лучше соберите все лучшие моменты, связанные с ним и храните их бережно в душе.
И даже когда я скажу, что хочу уйти от тебя, Я буду ждать, что ты меня не отпустишь. а прижмешь к стенке и скажешь «Куда собралась, не отпущу!»
Расставаться очень сложно, Ждать и верить все изменится. Думать, что еще возможно, Что наладится и все склеится.
Если вы ушли, хлопнув дверью, будьте готовы к тому, что обратно вас не впустят. Поэтому сто раз подумайте, прежде чем шагнуть за порог.
И даже если мы проснемся в разных городах, Знай, ты первый человек, о ком я думаю, открыв глаза.
Отпустите прошлое, забудьте все обиды, и раны быстрее заживут.
Я бы танцевала с тобой под дождем. даже если бы на улице было холодно. ты внутри мое сердце согреваешь теплом. я люблю тебя, больше никто мне не нужен.
Когда вашу душу кормят долго обещаниями, главное не подавиться. Поэтому прежде чем положить что-то внутрь себя, присмотритесь, а может там ядовитый кусок.
По-настоящему отпустить человека из своей жизни очень сложно. память все равно будет возвращать в те моменты, когда вам было вместе хорошо.
Сейчас так модно быть сильными, что все забывают о своем сердце. А сердце оно ведь живое, ему хочется быть не сильным, а биться от любви. да так, чтобы мурашки по коже от одного только появления человека. Того самого, которого выберет ваше сердце.
Самое страшное, когда ты идешь с разбитым когда-то сердцем вперед, оставляя за собой след из разорванных душ.
Всегда желайте любимым приятных снов, Они спать будут намного лучше. И будет небо соткано для них из звезд, Из звезд, в которых ваше счастье.
Не каждый дождется, не каждый поймет. Тот человек из-за прежней боли, уже не полюбит, уже не придет.
Чтобы разочароваться в человеке, достаточно почувствовать холод ненужности. Кто по-настоящему любит, всегда будет беречь вас. А остальные лишь играют.
— Сколько же раз нужно разбиться вдребезги, чтобы стать счастливым. — Ровно столько, сколько раз ты обожжешься от любви.
Как трудно жить двоим на расстоянии, Когда ты любишь, но нельзя коснуться. И день за днем испытывать желание, А после утром. в тех объятиях проснуться.
Когда ты для кого-то целый мир, и звезды зажигают лишь тебе на небе, Храни таких людей в себе, люби, чтоб не сжигать любовь до пепла.
Когда любят, то всегда находят минутку, чтобы написать несколько слов. Всего лишь несколько слов. и ты понимаешь, что нужен человеку.
Мы сотканы из наших снов, Там грезы и любовь так близко. И хочется в них видеть вновь и вновь, Тебя лишь и твою улыбку.
И очень часто не дождавшись, мы рушим все вокруг себя. Казалось нам, что счастье близко, но. увы. оно ушло.
. утром согреть меня могут три слова, «Доброе утро, родная!» и день станет теплым. . А если молчит день за днем человек, Внутри остываю и не мил мне рассвет.
Люди слишком быстро найдут тебе замену. Только оступись, и ты уже летишь вниз.
. и если прошлись грязными сапогами по твоей душе, то ты не падай духом. Собери всю свою волю в кулак, приберись и наглухо закрой двери за ними.
Нос выше и вперед навстречу новым испытаниям. Давай, подруга, не грусти и не впадай в отчаяние. Там будет счастье, помни лишь и верь! Закрой за прошлым плотно свою дверь.
Кто по-настоящему любит,не даст тебе уйти, а будет держать за руку так крепко, что ты обернешься.
Однажды тебя полюбит тот, кто будет выбирать тебя каждый день. Только тебя, среди миллионов других.
Когда-нибудь проснешься ты зимой, И ощутишь внутри себя лишь холод. Прости, но нам уже не быть вдвоем, Не смог сберечь, нет у любви пароля.
У каждого есть имя в сердце, которое ты вспоминаешь даже спустя много лет, если услышишь его.
Разве можно терпеть НЕлюбовь? Если Вас не любят, сразу уходите. Зачем дарить чувства тем, кто вас не ценит и не хочет. Когда любят, жаждят встречи. Когда любят, дарят себя. Когда любят, берегут сердце.
