Носов Николай сказка «Незнайка на Луне»
Читательский дневник по сказке «Незнайка на Луне» Николая Носова
Автор: Николай Носов.
Название произведения: «Незнайка на Луне».
Жанр произведения: повесть-сказка.
Главные герои: Незнайка, Козлик, Знайка, Пончик.
Второстепенные герои: Спрутс, Мига, Жулио, Скуперфильд
Характеристика главных героев:
Незнайка — самоуверенный, любопытный и всезнающий.
Наивный и доверчивый.
Всегда умеет найти выход из неприятностей.
Пончик — лентяй и обжора.
Знайка — умный, грамотный, справедливый и ответственный.
Решительный и смелый.
Козлик — грустный, добрый и верный товарищ.
Характеристика второстепенных героев:
Спрутс и Скуперфильд — жадные богачи.
Мига и Жулио — обманщики и проходимцы.
Краткое содержание сказки «Незнайка на Луне»
Незнайка мечтает попасть на Луну, где уже побывал его друг Знайка.
Знайка привёз лунный камень, который мог создавать невесомость и использоваться в ракете.
Случайно Незнайка и Пончик угоняют ракету и оказываются на Луне.
Они падают в туннель и оказываются внутри Луны.
Незнайка узнаёт, что на Луне нужны деньги и оказывается в тюрьме. Там он знакомится с Козликом и Мигой.
После освобождения Мига предлагает Незнайке устроить общество гигантских растений, семена которых есть на ракете.
Но Мига оказывается обманщиком и общество прогорает.
Незнайка с Козликом пускаются в бега.
В это время Пончик процветает, продавая соль, а Знайка с товарищами летит к Луне на другой ракете.
Незнайка оказывается на Дурацком острове и чуть не становится бараном.
Узнав о семенах чудо-растений, рабочие и фермеры берут власть на Луне в свои руки.
План сказки:
Основная мысль сказки «Незнайка на Луне»
Главная мысль сказки в том, что дружба является вечной ценностью, которой надо дорожить.
Основная идея сказки в том, что все должны трудиться и получать оплату своего труда.
Чему учит сказка
Сказка учит ценить дружбу. Помогать друзьям.
Учит бороться с несправедливостью.
Учит честности, смелости, находчивости.
Краткий отзыв о сказке «Незнайка на Луне» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я подумала о том, как важно иметь верных, надёжных друзей.
Таких, которые никогда не подведут, не бросят в беде, придут на помощь.
На которых можно положиться в любой ситуации.
У Незнайки такие друзья были и они его не бросили. Они спасли героя, когда тот оказался в очень сложном положении на Луне.
Это очень интересная и местами смешная сказка.
Автору удалось придумать удивительный мир под лунной поверхностью.
В этом мире царили несправедливость и мошенничество.
Но наши герои смогли навести там порядок и восстановить справедливость.
Больше всего в этой повести мне понравился Незнайка.
Он умный, смелый, находчивый, никогда не унывает и всегда находит выход.
Немного наивный, но ведь он ещё маленький.
Зато он добрый и отзывчивый, настоящий друг.
Ещё мне понравился Знайка, умный и начитанный.
Для него не было невозможного. Он везде находил научное решение.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, как важно быть настоящим другом.
Если хочешь, чтобы твои друзья были настоящими, прежде всего сам стань таким.
Пословицы к произведению:
Словарь неизвестных слов:
Отрывок, поразивший меня больше всего:
– За что тебя к нам? За что ты попался? – стали спрашивать коротышки.
– Сам не пойму, братцы! – признался Незнайка.
– Говорят, украл двадцать миллионов сам не знаю чего: не то фендриков, не то фертиков…
Громкий смех заглушил его слова.
– Наверно, фертингов, – подсказал кто-то.
– Во-во, братцы, фертингов. А я, честное слово, даже не знаю, какие это такие эти самые фертиги… фентриги…
Ещё читательские дневники по произведениям Николая Носова:
Библиотека произведений автора пополняется.

| Название произведения | Приключения Незнайки и его друзей |
|---|---|
| Автор | Николай Николаевич Носов |
| Жанр | Сказка-повесть |
| Год написания | 1954 |
Главные герои
Сюжет произведения
В необычном городе Цветочный живут коротышки. Эти ребята не больше огурчика, но живут обычной и интересной жизнью.
На улице Колокольчиков стоял дом. Там жили 16 коротышек. В том же домике жил Знайка. Он был самым умным и рассудительным человеком города.
Другого жителя домика звали Незнайкой. Он ничего не умел, слонялся по улицам и обижал других жителей города. Незнайке нравилось сочинять разные истории. Он хотел что-нибудь уметь, но так, чтобы это происходило сразу.
Незнайка пробовал себя в музыке, живописи и даже пробовал водить автомобиль. Все у него получалось плохо, потому что Незнайка не хотел прислушиваться ни к чьим советам.
Однажды Знайка предложил коротышкам отправиться в путешествие на воздушном шаре. Когда шар строили, Незнайка рассорился со своим товарищем Гунькой. Все произошло из-за дружбы Гуньки с малышками (девочками-коротышками).
Все коротышки летят на воздушном шаре. Незнайка поражается, что земля такая большая, а облака состоят из пара.
Вечером горячий воздух в летательном средстве остывает. Аппарат с коротышками летит все ниже. Знайка прыгает с парашютом, за ним устремляется Торопыжка. Он цепляется за край шара. Коротышки пытаются помочь товарищу и не видят, где Знайка.
Незнайка сообщает всем, что он главный. Прыгать никто не хочет, и корзина с коротышками разбивается о землю.
Незнайка очнулся в доме малышки по имени Синеглазка. Она кормит его завтраком. Озорник и врунишка рассказывает им, что он создал воздушный шар и вместе с друзьями пережил множество приключений в пути. Коротышка уверяет малышек, что он обладает многими талантами, управляется с механизмами и обучением товарищей.
Незнайке рассказывают, что его друзья лежат в больнице. Там их лечит Медуница. Она доктор Зеленого города, где оказались путешественники.
Все друзья обещают Незнайке, что подтвердят, что он изобретатель шара. За это он обещает уговорить Медуницу выписать их из больницы.
Доктор Медуница не доверяет коротышкам. Она считает их драчунами и хулиганами, лечит их медом. Против этого протестует Пилюлькин.
Медуница после уговоров других жительниц города соглашается выписывать коротышек по двое. Сначала она выписала Винтика со Шпунтиком.
Их просят отремонтировать автомобиль. Они отправляются в Змеевку за инструментами. Там они знакомятся с шофером по имени Бублик и изобретателем по имени Шурупчик. Шофер Бублик отвозит новых друзей обратно.
Жительницы Зеленого города припоминают ему, как обитатели Змеевки пригласили девочек на праздник и закидали снежками. Они говорят и о Гвоздике. Этот коротышка из Змеевки проникал к ним и чинил им гадости.
Шофер Бублик говорит, что на Новый год они с ребятами хотели поиграть с малышками в снежки. Про Гвоздика он тоже отзывается нехорошо. Этот коротышка обижает и жителей собственного города.
Бублик остается в Зеленом городе. Он хочет помочь в починке автомобиля малышек Шпунтику и Винтику.
Скоро начинается сбор фруктов. Бублик, малышки и прибывшие на воздушном шаре коротышки работают вместе. Незнайка пытается командовать коротышками и отдает ненужные указания.
Тюбик пользуется популярностью в Зеленом городе. Он работает по заготовкам и лишь немного придает сходство рисунка с заказчицей.
Шурупчик беспокоится о Бублике. Он направляется в Зеленый город. Его тоже увлекает сбор урожая. В Змеевке решают, что в соседнем городе появился дракон с сотней голов. Он пожирает коротышек.
Бублик, Шурупчик и Гвоздик отправляются домой. Они везут на трех машинах фрукты для своих друзей из Змеевки.
Медуница выписывает последнего пациента. Это охотник Пулька, у которого была вывихнута нога.
Приезжают ребята из Змеевки. Они благодарят малышек за фрукты. Их приглашают на бал.
В Зеленом городе появляется Знайка. Он долго искал своих товарищей по окрестностям. Знайка знакомится с городом и необычными вещами в нем. Он открывает правду о выдумках Незнайки.
Незнайка прячется. Ему стыдно. Он появляется только перед праздником. Товарищи насмехаются над ним. Жительницы Зеленого города заступаются за него. Незнайку прощают и пускают на бал. На торжестве он вспоминает о Гуньке и начинает скучать.
Бал заканчивается прощанием с коротышками. Они собираются домой. Синеглазка просит Незнайку написать ей письмо. Он обещает. Ему стыдно сказать, что писать он не умеет.
Цветочный город снабжается водопроводом, мостом и игровыми площадками. С ними и познакомился Знайка в Зеленом городе у девочек.
Незнайка мирится с Гунькой. Он сам подружился с малышками и начал заступаться за них.
Носов Николай «Приключения Незнайки и его друзей»
Читательский дневник по сказке «Приключения Незнайки и его друзей» Николая Носова
Автор: Николай Носов
Название произведения: «Приключения Незнайки и его друзей».
Жанр произведения: сказочная повесть.
Главные герои: Незнайка, Знайка, Синеглазка.
Второстепенные герои: Винтик и Шпунтик, Пончик и Сиропчик, доктор Пилюлькин, Медуница, Растеряйка, и прочие.
Характеристика главных героев:
Незнайка — болтливый и озорной мальчишка.
Был глупым и доверчивым. Добродушный.
Помогал всем товарищам.
Знайка — умный и рассудительный.
Не любил баловство.
Послушный и справедливый.
Синеглазка — добрая и красивая девочка.
Дружелюбная и открытая.
Сильная и с твёрдым характером.
Характеристика второстепенных героев
Прочие малыши и малышки — добрые, весёлые, с разными характерами.
Есть ворчливые, недоверчивые, рассеянные, аккуратные, талантливые, работящие и прочее.
Краткое содержание сказки «Приключения Незнайки»
В Цветочном городе жил Незнайка, самый глупые и безответственный выдумщик среди коротышек.
Вместе с друзьями он на воздушном шаре отправляется в путешествие.
Шар терпит крушение и Незнайка с товарищами оказывается в Зелёном городе.
Там жили одни малышки, а местные малыши обитали в городе Змеёвка.
Незнайка старается казаться главным, но в итоге его обман раскрывается.
Малышки и малыши мирятся и устраивают праздник.
Синеглазка жалеет Незнайку и спасает его от насмешек.
Малыши возвращаются в свой Цветочный город.
План сказки:
Основная мысль сказки «Приключения Незнайки»
Главная мысль повести заключается в том, что нужно ценить дружбу и одинаково относиться как к мальчикам, так и к девочкам.
Основная идея повести в том, что нужно учиться и узнавать новое, чтобы не попадать в смешные ситуации.
Чему учит сказочная повесть
Произведение учит нас ценить дружбу и помогать своим друзьям в трудную минуту.
Быть честным, добрым и отзывчивым.
Учит не обманывать и не приписывать себе чужие заслуги.
Быть самим собой и не пытаться казаться лучше, чем ты есть.
Краткий отзыв о сказке «Приключения Незнайки и его друзей» для читательского дневника
Прочитав эту повесть, я подумала о том, что необязательно много знать, чтобы быть хорошим человеком и верным другом.
Но если ты многому научился, то это обязательно пригодится тебе в жизни.
Вот и Незнайка понял, что уметь писать надо хотя бы для того, чтобы общаться с друзьями.
Это весёлая и интересная повесть.
Автору удалось придумать целый мир, населённый коротышками, очень маленькими человечками.
Мне больше всего понравился неугомонный Незнайка.
Он был полон энергии, всегда что-то выдумывал, но ему не хватало терпения и настойчивости.
Побывав в Зелёном городе, он изменился и стал учиться.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что не надо стараться казаться кем-то.
Нужно быть самим собой и уметь гордиться этим.
Пословицы к сказке:
Словарь неизвестных слов
Отрывок, поразивший больше всего:
— Что за шум? — закричали все.
— Это не шум, — ответил Незнайка. — Это я играю.
— Перестань сейчас же! — закричал Знайка. — От твоей музыки уши болят!
— Это потому, что ты к моей музыке ещё не привык. Вот привыкнешь — и уши не станут болеть.
— А я и не хочу привыкать.
Ещё читательские дневники по произведениям Николая Носова:
Библиотека произведений автора пополняется.
«Приключения Незнайки и его друзей» читательский дневник
«Приключения Незнайки и его друзей» – увлекательная сказочная повесть о маленьких человечках – добрых, весёлых, неунывающих, которые любят путешествовать, веселиться и выдумывать разнообразные занятия.
Краткое содержание «Приключения Незнайки и его друзей» для читательского дневника
Название: Приключения Незнайки и его друзей
Число страниц: 224. Носов Н. Н. «Приключения Незнайки и его друзей». Издательство «Эксмо». 2015 год
Жанр: Сказочная повесть
Год написания: 1954 год
Главные герои
Незнайка – любопытный, озорной бездельник.
Знайка – самый умный и ответственный коротышка.
Пилюлькин – внимательный и заботливый доктор.
Винтик и Шпунтик – толковые механики.
Тюбик и Гусля – художник и музыкант.
Пончик, Гунька и Кнопка – верные друзья Незнайки.
Сюжет
В удивительном Цветочном городе жили крошечные человечки, чей рост не превышал размеры обычного огурца. Из-за столь скромных размеров жители Цветочного города назывались коротышками, и были среди них малыши и малышки. Каждый из них был специалистом в своём деле, и даже имена указывали на их род занятий. Например, Знайка был учёным, Винтик и Шпунтик – механиками, Доктор Пилюлькин – врачом, Тюбик – художником, Гусля – музыкантом.
Коротышки были очень любознательными и мечтали отправиться в увлекательное путешествие. Знайка решил организовать полёт на воздушном шаре, и вскоре все жители города приступили к грандиозной постройке воздушного шара. Лишь один малыш – Незнайка – не хотел делать то, что делали все остальные. Этот озорной коротышка был главным нарушителем спокойствия в Цветочном городе: дразнил и дёргал малышек за косички, постоянно что-то ломал, разбивал. Но поступал он так не из злого умысла, а из любопытства и переизбытка энергии и свободного времени. Верными друзьями Незнайки были Пончик и Гунька, а также подружка-малышка по имени Кнопка.
Когда воздушный шар был готов, коротышки отправились в путешествие. Однако во время полета Знайка понял, что не учёл некоторые важные моменты. Он велел всем пассажирам срочно покинуть шар при помощи парашютов. Но в итоге эвакуировался один Знайка, а остальные коротышки продолжили путешествие и спустя время неудачно приземлились неподалеку от Зеленого города. Местные жители отвели пострадавших коротышек к доктору.
Воспользовавшись общей суматохой, Незнайка всем рассказал, что это была его идея создать воздушный шар. Однако вскоре в Зелёном городе появился Знайка и разоблачил наглого лжеца. В результате с Незнайкой никто не хотел общаться, и его простили только на праздничном балу.
Спустя время отважные путешественники поняли, как сильно скучают по родному городу. Починив воздушный шар, они благополучно вернулись домой. Эти приключения пошли особенно были полезны Незнайке, который начал с удовольствием учиться.
План пересказа
Главная мысль
Ложь – главный враг дружбы и хороших отношений.
Чему учит
Сказка учит не хвастать, не обманывать, ведь враньё рано или поздно выйдет наружу. Учит дружить, уважать других людей и делать выводы не по словам, а по поступкам.
Отзыв
Увлекательные приключения коротышек, яркие, необычные герои и их образ жизни – всё это делает сказку очень захватывающей. Особенно интересно наблюдать за тем, как на протяжении всей истории меняется Незнайка.
Рисунок-иллюстрация к сказочной повести Приключения Незнайки и его друзей.
Пословицы
Что понравилось
Понравилось, что все свои проделки Незнайка совершал не потому, что был злым или завистливым. Нельзя долго сердиться на этого хвастунишку, который всё-таки осознал и исправил свои ошибки.
Чему учит «Незнайка на Луне» Николая Носова?
Ваш ребёнок уже умеет читать или вы ещё читаете вместе? Что читаете сейчас? Наш блогер, студент филфака НИУ ВШЭ Максим Лызлов, предлагает обратить внимание на всеми любимую сказку Николая Носова «Незнайка на Луне». В этой книге гораздо больше философии и мудрости, чем могло показаться в детстве.
Как давно вы читали сказку Носова «Незнайка на луне»? Думаю, вы замечали, что это произведение далеко не детское и затрагивает темы, в которых трудно разобраться даже взрослым. Давайте посмотрим, как эта на первый взгляд обычная детская сказка помогает подростку адаптироваться в условиях современного мира и уже с юношества знать, что такое космос и почему в мире денег царит сплошной обман.
Физика и освоение космоса
«— Расскажите про полёт на Луну! — кричали коротышки.
— Про состояние невесомости! — кричал кто-то.
— Про Луну. Про состояние невесомости? — растерянно повторял Знайка. — Ну ладно, пусть будет про состояние невесомости. Вы, наверно, знаете, что космическая ракета, для того чтобы преодолеть притяжение Земли, должна приобрести очень большую скорость — одиннадцать километров в секунду…»
Когда Незнайка находит лунный камень, в Солнечном городе начинается настоящая научная революция. Знайка рассказывает коротышкам про силу притяжения, состояние невесомости, покорение Луны и форму кратеров на ней. Конечно, жители города не понимают Знайку с его научными формулами и законами, поэтому всё приходится объяснять на пальцах. Даже через 14 лет после первого прочтения мне было интересно вновь узнать, почему те самые «отверстия» на земном спутнике не овальные, а круглые.
Учёные и критика
«Это безобразие! Я буду жаловаться! Я напишу в газету! Вы ещё узнаете профессора Звёздочкина!»
Помните астронома-коротышку, который был главным оппонентом всезнающего Знайки? Он во многом был прав. Убедился, что на Луне есть жизнь. Но в его фразах мы видим все заповеди учёных: он не верит ничему, пока сам это не увидит или не докажет, уважает мнение собеседника и до самого конца (хотя и не всегда) выслушивает чужую точку зрения, не останавливается на достигнутом и любыми путями пытается достичь цели. Жаль только, что большинство не воспринимает его всерьёз и смеётся в ответ. Однако он ещё всем докажет, что во многом был прав.
Строение ракеты
«После осмотра каждый посетитель должен был надеть на себя космический скафандр. Без этого он не мог бы выйти из ракеты. Выход из ракеты был оборудован специальным фотоэлементом, который не позволял открыть дверь, если коротышка был без скафандра…»
Разве никто из нас не интересовался в детстве, как устроена ракета внутри? Наверное, это была одна из моих самых любимых глав: устройство и принцип работы, составляющие и комплектующие — она полностью посвящена описанию изобретения Винтика и Шпунтика. Читайте и наслаждайтесь!
Ничего никогда не бывает бесплатным
«— Ах, бедненький! — с притворным сочувствием воскликнул Клопс. — Захотел кушать! Ну, я тебе покажу, ты у меня попляшешь! А она твоя, малина? Отвечай!
— Почему не моя? — ответил Незнайка. — Я ведь ни у кого не отнял. Сам сорвал на кусте.
От злости Клопс чуть не подскочил на своих коротеньких ножках…»
Когда главный герой попадает в Лунный город, он сразу сталкивается с суровым нравом жителей развитого общества, в котором уже существуют деньги и бизнес. Ничего не достанется тебе бесплатно, Незнайка. Ты же прибыл оттуда, где всё основано на дружбе и арбузах, теперь знакомься, суровая реальность: хочешь есть — плати. Конечно, дети не поймут аллегории, но вот подросткам будет полезно прочитать эту главу.
Несправедливость
«— Это не моя фотокарточка. Я совсем не похож на коротышку, который здесь снят.
— Верно! Совсем не похожи! А почему? Потому что вы изменили свою внешность. У нас, милейший, за деньги всё можно сделать. И внешность свою изменить, и даже нос другой себе прирастить. Такие случаи уже бывали…»
Помните, какая несправедливость царит в Лунном городе? Почти невозможно доказать свою невиновность в чём-то, коротышки осуждают других и отличаются друг от друга только материальным состоянием. Чем не реалии современного мира?
Микроэкономика и ОАО
«Акции — это такие бумажки, вроде денежных знаков. Их можно напечатать в типографии. Каждую акцию мы будем продавать, скажем, по фертингу. Вырученные деньги затратим на постройку летательного аппарата, а когда семена будут доставлены, каждый владелец акций получит свою долю семян. Разумеется, у кого окажется больше акций, тот и семян получит больше…»
Мига и Жулио основали настоящую экономическую продовольственную империю из ничего! Они даже создали конкуренцию Спрутсу, возглавляющему совет капиталистов — Большой Бредлам. Что уж тут говорить, комментарии излишни.
Конкуренция
«— Кто же захочет в таком случае работать на наших фабриках? — продолжал Спрутс.
— Каждый поедет в деревню и начнет выращивать гигантские плоды для себя. Что будет тогда с нашими прибылями? Из кого мы станем выколачивать фертинги, если никто не согласится на нас работать?»
Как только главный монополист Лунного города узнаёт о конкуренции, он в панике переходит к холодному расчёту, как устранить конкурентов с помощью полиции и журналистов, которые находятся под его властью. Наверное, дети всё же должны в определённый момент узнать, что в мире существует конкуренция и каждый должен отвоевывать своё место под солнцем, но, в отличие от Спрутса, законными путями. Почему бы им не прочесть для этого 16-ю главу?
Сан-Комарик как аллюзия сурового курортного городка
Незнайка вместе с Козликом прибывают в Сан-Комарик — приморский городок, где царит веселье. Им кажется, что здесь они смогут отдохнуть, как и остальные. Однако Незнайку приводят в ужас издевательства над людьми в «Весёлом балаганчике»; испугавшись, он пытается сбежать оттуда. Этот фрагмент демонстрирует, что иногда даже за красивой ширмой может скрываться целый кладезь пороков и злости.
Стартапы
«— Не понимаю, о какой соли вы говорите?
— Должно быть, здешние жители едят пищу без соли, — сказал Пончик. — А вот у нас все кушанья едят с солью. Это очень вкусно. Если хотите, попробуйте».
Помните, как Пончик очень хотел есть и вдруг принёс жителям городка соль? Мне кажется, это идеальное воплощение новаторства и правильно использованных имеющихся ресурсов, которое позже воплотилось в «стартап» и последующее богатство (хотя и временное) Пончика. Его голод начал его же и кормить. Потрясающе!
Исторические отсылки
«После того как скуперфильдовские рабочие овладели невесомостью и прогнали со своей фабрики Скуперфильда, все только и говорили об этом. Рабочие других фабрик тоже приезжали к космонавтам, а вернувшись, устраивали на своих фабриках невесомость. На некоторых фабриках рабочие до того осмелели, что даже без всякой невесомости брали власть в свои руки и прогоняли хозяев…»
В самом конце книги рассказывается о некоем подобии той революции, которая произошла в России в 1905–1907 годах, когда рабочие начали отстаивать свои права и свободу. В главе почти точь-в-точь описываются события того времени, только в художественной форме и версии, адаптированной для маленьких слушателей.
Книга Н. Носова «Незнайка на Луне» будет интересна не только маленьким читателям, но и подросткам, которые только начинают познавать взрослую жизнь. Если вы не любите читать, в 1997–1999 годах был снят потрясающий мультсериал «Незнайка на Луне», в котором очень красочные герои и познавательные музыкальные отступления, способные завоевать сердце каждого зрителя.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.













