о чем произведение желтый чемоданчик

«Приключения жёлтого чемоданчика» — читательский дневник по повести С. Прокофьевой

Повесть-сказка «Приключения жёлтого чемоданчика» была написана Софьей Прокофьевой в 1966 году.

Описание книги для читательского дневника

Автор: Софья Леонидовна Прокофьева
Название произведения: Приключения жёлтого чемоданчика
Жанр: повесть-сказка
Год написания: 1966
Издательсвто: Махаон
Год издания: 2021
Количество страниц: 128

Главные герои и их краткая характеристика

Петя – трусливый, робкий мальчик, которому самостоятельно удалось побороть свою трусость.

Тома – грустная девочка, которой благодаря Пете вновь удалось стать веселой.

Детский Доктор – добрый и слегка рассеянный доктор, немного волшебник.

Валентин Ведеркин – молодой рабочий, чей чемоданчик оказался у Доктора.

Анна Петровна – тихая старушка, бабушка Ведеркина.

Папа Томы – храбрый летчик.

Краткое содержание по главам и сюжет

Главы 1–2

К Доктору обратилась за помощью мама трусливого мальчика Пети, который боялся всего на свете. Доктор сложил волшебные пилюли в свой желтый чемоданчик и отправился к больному. Но по дороге он совершенно случайно поменялся чемоданчиками с молодым рабочим.

Главы 3–4

Старушка не стала ждать, пока управдом решит проблему, и сама ловко взобралась на крышу по водосточной трубе. Ее увидели Доктор с Петей, и доктор попросил спуститься. Узнав, что пилюли оказались у летчика, он схватился за голову. Анна Петровна отправила Петю на поиски девочки Томы, чтобы узнать, где ее папа.

Главы 5–6

Пете было очень страшно: впервые в жизни он оказался один на улице, да еще в троллейбусе. Он так дрожал, что кондуктор даже решила, что мальчик болен, и хотела вызвать скорую помощь. Когда он увидел за окном свой дом, он хотел выйти на остановке, но не решился оставить Тому одну. У Пети потекли слезы, но потом он взял себя в руки и дал себе слово больше не реветь.

Главы 7–9

Дети принялись бежать вдоль длинного забора, за которым было летное поле. Неожиданно на них напали мальчишки, которые решили отобрать желтый чемоданчик. Они вдохнули волшебную пыль и принялись хохотать без всякой причины. За этим занятием их застали доктор и Анна Петровна, которые также пытались отыскать папу Томы.

Читайте также:  когда после задержки можно идти к гинекологу

Главы 10–11

Очень краткое содержание для читательского дневника

Мама ведет Доктора к своему очень трусливому сыну, но по дороге доктор случайно обменивается чемоданчиками с монтером. Бабушка монтера, съев конфетку, становится очень храброй и дарит остальные конфеты летчику. Петя и Тома бегут на аэродром, чтобы предупредить Томиного папу, и по дороге Петя дерется с мальчишками. Выясняется, что Томин папа отдал конфеты укротителю, и все спешат в цирк. Маленькие собачки, которые съели конфеты, наводят ужас на огромного льва. Петя становится храбрым, а Тома веселой.

Основная мысль

Друзья и приключения являются лучшими лекарствами от трусости и грусти.

Чему учит

Эта сказка учит быть смелыми, веселыми, добрыми, решительными и отзывчивыми. Учит помогать друг другу. Учит не обижать маленьких. Учит заступаться за девочек. Учит жить полной жизнью.

Отзыв и что понравилось

Мне очень понравилась эта смешная история, а особенно преображение мальчика Пети и девочки Томы. Когда в их жизни ничего не случалось, они были один трусливым, а другая грустной. Но когда сама жизнь заставила их активно действовать, преодолевать трудности, бороться и помогать друг другу, они изменились. Причем без всяких лекарств.

Пословицы

Вывод и мое мнение

В трудных жизненных испытания человек меняется и показывает свои самые лучшие качества. Петька, который боялся даже собственной тени, сумел сражаться с тиграми, чтобы защитить девочку и помочь хорошему человеку.

Источник

Приключения желтого чемоданчика краткое содержание

Сказка «Приключения желтого чемоданчика» Прокофьевой была написана в 1966 году. В увлекательном рассказе идет речь о трусливом мальчике Пете и грустной девочке Томе, которым удалось побороть свои страхи при помощи чудесного желтого чемоданчика.

Для читательского дневника и подготовки к уроку литературы рекомендуем читать краткое содержание «Приключения желтого чемоданчика» на нашем сайте.

Главные герои

Петя – трусливый, робкий мальчик, которому самостоятельно удалось побороть свою трусость.
Тома – грустная девочка, которой благодаря Пете вновь удалось стать веселой.
Детский Доктор – добрый и немного рассеянный доктор, немного волшебник.

Другие персонажи

Валентин Ведеркин – молодой рабочий, чей чемоданчик оказался у Доктора.
Анна Петровна – тихая старушка, бабушка Ведеркина.
Папа Томы – храбрый летчик.

Читайте также:  несмотря ни на что описание

Краткое содержание

Главы 1-2
Детский Доктор проснулся от звуков детского смеха. Для него это были «самые приятные звуки на свете». В последнее время Доктор чувствовал себя утомленным, потому что он много работал над книгой с названием «Роль справедливой драки в нормальном развитии мальчишки».
К Доктору обратилась за помощью мама трусливого мальчика Пети, который боялся всего на свете. Доктор сложил волшебные пилюли в свой желтый чемоданчик и отправился к больному. Но по дороге он совершенно случайно поменялся чемоданчиками с молодым рабочим.
Доктор навестил Петю, и открыл чемоданчик, чтобы достать пилюлю для храбрости. Когда он увидел, что в нем лежали не лекарства, а набор инструментов, он «схватился руками за волосы и замер с открытым ртом». Доктор ужасно испугался, потому что если пилюлю для храбрости выпьет и без того храбрый человек, может случиться беда. Он узнал, что рабочего звали Валентин Ведеркин, и вместе с Петей отправился на его поиски.

Главы 3-4
Тем временем бабушка Валентина Ведеркина жаловалась внуку на желтое пятно на потолке. Парень пошел разбираться с управдомом, а Анна Петрова тем временем открыла желтый чемоданчик и, увидев пакет с леденцами, съела несколько штук. Остальные пилюли она отдала соседу-летчику, у которого была грустная дочь – «Тома перестала улыбаться с тех пор, как заболела ее мама».
Старушка не стала ждать, пока управдом решит проблему, и сама ловко взобралась на крышу по водосточной трубе. Ее увидел Доктор с Петей, и попросил спуститься. Узнав, что пилюли оказались у летчика, он схватился за голову. Анна Петровна отправила Петю на поиски девочки Томы, чтобы узнать, где ее папа.

Главы 5-6
Петя обнаружил Тому во дворе за сараем. Она сидела на бревне «и прутиком рисовала на земле домики». Петя объяснил ей, что может случиться беда, и потащил девочку в квартиру Анны Петровны. Схватив один из желтых чемоданчиков, дети выбежали из квартиры.
Пете было очень страшно – впервые в жизни он оказался один на улице, да еще в троллейбусе. Он так дрожал, что кондуктор даже решила, что мальчик болен и хотела вызвать скорую помощь. Когда он увидел за окном свой дом, он хотел выйти на остановке, но не решился оставить Тому одну. У Пети потекли слезы, но потом он взял себя в руки, и дал себе слово больше не реветь.

Читайте также:  направить дело в суд первой инстанции что это значит

Главы 7-9
Дети принялись бежать вдоль длинного забора, за которым было летное поле. Неожиданно на них напали мальчишки, которые решили отобрать желтый чемоданчик. Они вдохнули волшебную пыль, и принялись хохотать без всякой причины. За этим занятием их застали доктор и Анна Петровна, которые также пытались отыскать папу Томы.
Оказавшись на летном поле, Тома и Петя потребовали, чтобы их принял «самый главный начальник». Выслушав детей, он тут же вызвал папу Томы, но выяснилось, что летчик не ел конфеты – он отдал их дяде Феде, укротителю зверей. Тома и Петя бросились бежать, но их догнал молодой летчик, и предложил подвезти на машине в цирк.

Главы 10-11
Когда дети приехали в цирк, они узнали, что укротитель еще не выступал. Петя отважно бросился в зрительный зал предупредить дрессировщика. Укротитель в этот момент засовывал голову в пасть льва, но все закончилось. На сцене появилась женщина в сверкающем платье с дрессированными собачками. Неожиданно «пять крошечных собачонок бросились на огромного льва», и стали его кусать. Лев трусливо побежал по арене. Зрители принялись хохотать, а вместе с ними и девочка Тома. Выяснилось, что дрессировщица угостила собачек конфетами во время репетиции.
Петя отдал Доктору его желтый чемоданчик, и рассказал, куда подевались все лекарства. По поводу Пети Доктор заметил, что если человека делает смелым сама жизнь, то «это действует гораздо сильнее, чем любые лекарства».

Заключение
Произведение Софьи Прокофьевой учит смелости, верности, дружбе. Оно доказывает, что можно самому справиться со всеми своими страхами и проблемами, нужно только этого захотеть.
После ознакомления с кратким пересказом «Приключения желтого чемоданчика» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.

Источник

Строительный портал