Сказка «Капризка» для инсценирования детьми старшего дошкольного возраста
Наталья Приходская
Сказка «Капризка» для инсценирования детьми старшего дошкольного возраста
Сказка про Капризку.
Автор: Может это правда, а быть может нет,
Было то недавно, а быть может нет.
Жила-была красивая девочка и звали её Машенька. И вот что однажды с ней случилось.
Маша: (Кричит, плачет) Не хочу я руки мыть,
Целый день я буду ныть,
Автор. Прибежал её любимый пес Барбос.
Барбос: Что случилось с нашей Машей?
Она плачет, кричит, ничего не хочет делать!
Автор. Рядом с Машей и котенок любимый сидит
Мурзик: Поговорим, утешим!
Барбос: Машенька, пойдем погуляем.
Мурзик: Смотри какая хорошая погода…
Маша: А я хочу плохую, пусть идет дождь!
Мурзик: Но тогда ты промокнешь!
Маша: Хочу промокнуть!
Мурзик: Может ты хочешь есть? Я принесу тебе…
Маша: Ничего я не хочу!
Барбос: И мороженого не хочешь? Сливочного, шоколадного, клубничного, брусничного…
Маша: Ни мороженого, ни пирожного!
Мурзик: может быть ты хочешь пить? Хочешь я принесу тебе чаю?
Маша: Ничего я не хочу! Ни мороженого, ни пироженого, ни чаю, ни молока, ни какао!
Мурзик и Барбос вместе: Почему же ты тогда плачешь и кричишь?
Маша: Почему я все кричу?
Барбос: Может быть ты больна? Позовем тебе врача.
Мурзик и Барбос вместе: Доктор, доктор, наша Маша заболела!
Входят Барашек и петушок.
Барашек. Я доктор удивительный, лечу болезни все,
А ну-ка покажите мне кто здесь болеет Бе-е-бе!
Со мной пришел помощник мой громкоголосый Петушок.
Мурзик и Барбос вместе: Наша Маша заболела! И мы не знаем чем!
Маша: (Перестаёт плакать) Что «ага» и что «ого»! Что вы говорите?
Барашек: Ладно, скажу по секрету! Только ты никому не говори!
Маша: Никому не скажу, но что?
Барашек: ТЫ проглотила Капризку. Он летал и залетел тебе в рот, когда ты плакала.
Маша: Я проглотила Капризку? А какой он?
Петушок: Он сердитый, неумытый,
Бука, злюка, любит скуку,
Он в тебя залез теперь!
Барашек: Тут он тут он, рядом, близко,
И зовется он Капризка!
Петушок: Он летал, и залетел тебе в рот, когда ты плакала, и ты сама стала Капризкой!
Маша: (плачет) Не хочу быть Капризкой!
Барашек: Тогда скажи весело и громко «Я не хочу быть Капризкой, Капризка, уходи вон!»
Маша: «Я не хочу быть Капризкой и не буду больше плакать, Капризка, уходи вон!»
Маша, Мурзик,Барбос: Вылетел! Вылетел! Вон-вон полетел! Капризка!
Мурзик,Барбос: Спасибо, доктор, вылечили вы нашу Машу!
Маша: А куда же полетел Капризка?
Мурзик: Искать ребят, которые плачут и капризничают. Залетит он к ним в рот и они сами станут Капризками!
Маша: Я не буду больше плакать и открывать рот!
Лучше съешьте вы ириску,
Или сладких сухарей,
А Капризку, а Капризку,
Автор: Так Маше удалось победить Капризку и стать хорошей, послушной девочкой!
Сказка «Лютик» для детей старшего дошкольного возраста Сказка о том, как важно помогать Вечер тихо крадётся на лапках, Заставляя так сладко зевать. Ребятишки заснули в кроватках, Только Оле не.
Психокоррекционная сказка для детей старшего дошкольного возраста «Сказка о злом принце» Сказка о злом принце Жил-был принц. Самый обычный маленький принц. Красивый, умный, смелый. Но злой. Он обижал всех придворных, прислугу.
Сказка о грустном ёжике для детей старшего дошкольного возраста В лесу, под елкою огромной. Жил ёжик грустный, очень скромно. А отчего наш ёж грустил? В лесу никто с ним не дружил. Зайчата с белками.
Сказка о ручейке для старшего дошкольного возраста Ручей с Дальних холмов Зима в Дальних холмах в этом году затянулась надолго. Небо было затянуто серыми тяжёлыми тучами, готовыми вновь.
Театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя сказка» Цель: Создать ребятам праздничное настроение. Дети под музыку входят в зал, встают полукругом. Ведущая: Осень золотая, кто тебе не рад.
Терапевтическая сказка о принце Артуре для детей старшего дошкольного возраста В одном прекрасном царстве-государстве жили-были Король и Королева. У них было двое детей – дочка – принцесса Анна и сын – принц Артур.
Экологическая сказка-инсценировка для детей старшего дошкольного возраста «Весенняя сказка» Экологическая сказка-инсценировка для детей старшего дошкольного возраста «Весенняя сказка» Цель: через участие в спектакле создать условия.
Экологическая сказка «Маленькое солнышко» для детей старшего дошкольного возраста Мать-Земля тихонько пела колыбельную песню. Спали её детки: маленькие зёрнышки, они так сладко спали, в своих колыбельках, что не слышали,.
Занятие по сказкотерапии с детьми старшего дошкольного возраста «Сказка ложь, да в ней намек» педагог-психолог: Т. А. Бутаева Занятие по сказкотерапии с детьми старшего дошкольного возраста «Сказка ложь, да в ней намек» Цель: способствовать.
Читательский дневник «Произведение В. И. Воробьёва «Капризка»
1. Прочитай книгу В. И. Воробьёва «Капризка».
2.Читай и заполняй строчки:
Название и автор ____________________________________________________
Читал(а) с_____ по________________________
Мои впечатления _______________________________________________
3. Раскрась те раскраски, которые относятся к прочитанной книге.
5. Ответь на вопросы:
Имя и возраст главного героя. ( ___________________________________ )
С чего начиналось утро у бабушки и Павлика? (______________________)
Бимбо. Кто это? (_________________________________________)
В каком городе происходили события в сказке? (_____________________)
Как часто герои книг выходят из книжек? (раз в 100 лет)
Какой обычай был в городе Простореченске? (_____________________ ______________________________________________________________)
Зачем Капризка увел Наташу и Павлика в лес? (______________________ _______________________________________________________________)
Кто такие ничевоки? (___________________________________________ ______________________________________________________________)
Какой свой знак был у Капризки? (_____________________________)
Как дети делались ничевоками? (__________________________________ _______________________________________________________________)
Как отличить ничевоков от нормального ребенка? (___________________ ______________________________________________________________)
Новый закон о ничевоках. (________________________________________ _______________________________________________________________)
Самый счастливый день в жизни ничевоков. (________________________)
Жанр произведения «Капризка». (_________________________________)
6. Спроси взрослых: «Чему учит взрослых эта сказка?»
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-334006
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Итоговое сочинение успешно написали более 97% выпускников школ
Время чтения: 2 минуты
В России стартует пилотный проект по реабилитации детей-инвалидов
Время чтения: 2 минуты
Петербургский Политех перевел студентов на дистанционку
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
При детском омбудсмене в России создадут платформу для взаимодействия с родителями
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Рецензии на книгу « Капризка » Владимир Воробьев
Никогда не слышали о Капризке, до того момента, как бабушка подарила нам эту забавную книгу! Рассказ «Капризка» читается на одном дыхании. Сюжет очень интересный и поучительный. Дочка читала с большим удовольствием. Местами смеясь, сравнивая себя с главным героем. Автор заставляет задуматься маленьких читателей о том, как они выглядят со стороны в тех или иных ситуациях. Советуем почитать всем деткам.
Книга поучительная. Ребенку полезно посмотреть на себя со стороны, когда он капризничает. Обложка твердая глянцевая. Странички тонкие, шрифт крупный, читается легко, картинки черно-белые, их очень много. Удивило то, что в первой части книги картинок много, а во второй (она маленькая) их нет вообще.
Очень поучительная и добрая история для детей. Попадались отзывы, что книга учит тому, как капризничать, как родителей обмануть и прочее. В корне не согласна! В книге наоборот хорошо показано, каков может быть результат дружбы с Капризкой, прививается честное отношение к людям, к труду. В плане качества исполнения самого издания: твердая пятерка. Плотная бумага, оптимальный размер шрифта и формата самой книги, черно-белые иллюстрации, выполненные с душой. Книга замечательная!
1960 | Издание культовой сказки Владимира Воробьева «Капризка»
Для того, чтобы писать сказки, нужно прожить непростую жизнь. Владимир Воробьев (1916—1992) оправдывает этот тезис сполна: в его трудовой биографии такие вехи — лаборант, солдат-артиллерист в Великую Отечественную войну, механик, электрик, мастер-трафаретчик, рабочий на строительстве Камской ГЭС, преподаватель английского языка в школе, методист областного управления культуры, внештатный корреспондент.
В Пермь его забросил случай, а дальше всё было закономерно: в 1949 году был напечатан его первый рассказ, в 1955 году вышла первая книга для детей «Честное пионерское», а в 1960-м году Пермское книжное издательство издало «Капризку», которая быстро стала знаменитой.
Обложки книг «Капризка»
Жанр книги — поучительные истории для младшего и среднего школьного возраста Главный герой — маленький мальчик Капризка живет рядом с детьми и учит их капризничать, нашептывая на ухо: «Не слушай бабушку», «Не ешь кашу» и т.д. Автор показывает, что ничего хорошего из этого не выходит.
И дети и взрослые требовали продолжения — все жалели ничевоков, которые оказались в зоопарке. Новая книга вышла только в 1968 году и называлось «Капризка — вождь ничевоков». В одном из интервью того времени писатель рассказывал, что долго думал, о чем же написать в продолжении. Решил, что ничевоки улетят на другую планету и там перевоспитаются. Была написана объемная рукопись, однако, она так и осталась ненапечатанной. В варианте, который был издан, ничевоки перевоспитываются в городе Простореченске, в котором единственное, что было сказочного — телефоны без проводов.
Всего Владимир Воробьев написал 28 книг, но только «Капризка» стала хитом всех времен — эту сказку переиздают и сейчас. Она известна далеко за пределами Перми. Например, в 2012 году в Санкт-Петербурге состоялась премьера мюзикла «Капризка — вождь ничевоков».
Читательский дневник по произведению В. И. Воробьёва «Капризка»
Просмотр содержимого документа
«Читательский дневник по произведению В. И. Воробьёва «Капризка»»
1. Прочитай книгу В. И. Воробьёва «Капризка».
2.Читай и заполняй строчки:
Название и автор ____________________________________________________
Читал(а) с_____ по________________________
Мои впечатления _______________________________________________
3. Раскрась те раскраски, которые относятся к прочитанной книге.
5. Ответь на вопросы:
Имя и возраст главного героя. ( ___________________________________ )
С чего начиналось утро у бабушки и Павлика? (______________________)
Бимбо. Кто это? (_________________________________________)
В каком городе происходили события в сказке? (_____________________)
Как часто герои книг выходят из книжек? (раз в 100 лет)
Какой обычай был в городе Простореченске? (_____________________ ______________________________________________________________)
Зачем Капризка увел Наташу и Павлика в лес? (______________________ _______________________________________________________________)
Кто такие ничевоки? (___________________________________________ ______________________________________________________________)
Какой свой знак был у Капризки? (_____________________________)
Как дети делались ничевоками? (__________________________________ _______________________________________________________________)
Как отличить ничевоков от нормального ребенка? (___________________ ______________________________________________________________)
Новый закон о ничевоках. (________________________________________ _______________________________________________________________)
Самый счастливый день в жизни ничевоков. (________________________)
Жанр произведения «Капризка». (_________________________________)
6. Спроси взрослых: «Чему учит взрослых эта сказка?»
