Мужик и медведь (Вершки и корешки) читательский дневник: краткое содержание, главные герои, главная мысль.
«Мужик и медведь», второе название — «Вершки и корешки».
Жанр: народная сказка, литературная обработка — Алексея Николаевича Толстого.
Краткое содержание для читательского дневника
1) Мужик был трудолюбивым и сообразительным, а Медведь — ленивым и глуповатым.
2) Решил Мужик посеять репу.
3) Медведь на него напал, стал угрожать.
4) Мужик решил перехитрить его и составил договорённость: «Мужику — вершки, Медведю — корешки».
5) Когда состоялся делёж урожая, Медведь понял — его просто-напросто обманули.
6) На следующее лето Медведь заключил новую договорённость с противоположными условиями.
7) Собрали урожай, корешки оказались невкусными.
8) Медведь больше не связывался с хитрым Мужиком.
Главные герои
Список главных героев, их краткая характеристика:
Главная мысль
Главной мыслью рассказа является то, что если хочешь вкусно покушать — нужно потрудиться. Да ещё и смекалку приложить.
Чему учит
Данное произведение учит читателей и смекалке. Можно взять пример с трудолюбивого Мужика. И постараться не быть таким, как увалень Медведь.
Читайте по теме: Полный список для читательского дневника (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главная мысль и т.п.) для 1 класса, 2 класса, 3 класса.
Пословицы
Три пословицы, которые больше всего подходят к данному рассказу:
Отзыв
Очень понравилось знакомиться с этой замечательной сказочной историей. Она чрезвычайно поучительная и весёлая. Данная история легко запоминается. Она может даже пригодиться в жизни.
Смысл сказки «Мужик и медведь»
Русские народные сказки — это самая настоящая кладезь знаний народа. Они пытались не просто заинтересовать слушателя, но и донести до него важные мысли. На самом деле, подобное явление уникально для современного детского творчества, направленного только для развлечения детей яркими образами и событиями. Поэтому важно читать детям старые сказки, из которых он сможет вынести полезный урок. Сказка «Мужик и медведь» относится к такому числу народных произведений. Но в чем же смысл сказки? Объясняем, чтобы вы потом с легкостью донесли его до ребенка, да и взрослому эта мудрость пригодится.
Краткое содержание сказки «Мужик и медведь»
Как-то медведь захотел помочь мужику с посадкой, но не просто так. За помощь медведь потребовал вершки от растений, а мужику должны были достаться корешки. Медведь надеялся, что таким уговором провел мужика, но не тут-то было. Оказывается, они сажали репу. Соответственно, съедобная репа ушла к мужику, а невкусная ботва — медведю. Конечно же, такие условия ему не понравились, поэтому в следующий раз он изменил условия.
Теперь уже корешки должны были достаться медведю, а вершки — мужику. Медведь радовался, ведь теперь-то он получит свое, а мужик останется ни с чем. Вот только сажали в этот раз они пшеницу. Соответственно, мужичина получил полезную часть, а бесполезные корни достались медведю. Разозлился зверь и ушел ни с чем. Больше он не предлагал мужику совместную работу.
На этом сказка и заканчивается, оставляя читателя со своими мыслями. Напрямую суть и значение сказки не обозначается, увидеть их — задача читателя.
Смысл сказки «Мужик и медведь»
Сказка учит нас не связываться с обманщиками. Интересно, что положительного образа в сказке нет: и мужик, и медведь по-своему отрицательны. Разберемся почему.
Мужик представлен здесь как обманщик. Он не олицетворяет образ положительного хитреца, борющегося со злом, он и является этим злом. Своим обманом он обводит вокруг пальца бедного медведя. Его можно было бы понять, если бы медведь просто так требовал часть из урожая, но ведь зверь работал наравне с мужиком! Выходит, крестьянин просто-напросто обманул косолапого, чем показал отвратительный пример. А ведь честность в те времена была превыше всего!
Медведь же олицетворяет образ дурачка, которого очень легко обмануть. Вот только не его порок, ведь косолапый работал вместе с мужиком. Он не пытался отобрать урожай или украсть его — он принял участие в сделке, которая вовсе не соответствовала желаниям медведя. Его просто обманули. Поэтому сказка учит думать своей головой и не попадаться на различные уловки обманщиков, коих в нашем мире, к сожалению, очень-очень много.
Но у медведя есть еще один «грех» — называется он азарт. После первого обмана животное не смогло справиться с эмоциями, поэтому захотело отомстить хитрому мужику. В планах медведя было получить всю съедобную часть следующего урожая. Но, как мы знаем из сказки, мужик и тут обманул медведя. Но в данном случае медведь виноват сам, ведь он мог отказаться от сотрудничества еще после первого раза. Вот только жажда возмездия переполнила его сердца и не дала хорошо подумать. В итоге, медведь получил еще одну несъедобную часть урожая. Только сейчас не стоит жалеть зверя, ведь он получил по заслугам. Сама жизнь показала ему, что нельзя связываться с мошенниками. Этот урок он теперь запомнит надолго.
Обязательно усвойте эту сказку и расскажите ее вашим детям или маленьким братьям и сестрам. Смысл этого произведения сохраняет актуальность даже сейчас, ведь всегда вокруг нас будут обманщики в виде мужиков и наивные глупцы в виде медведя. К тому же, сказка покажет вред азарта, который не должен блокировать здоровое мышление.
Как написать краткое содержание и план к сказке «Мужик и медведь»?
мужик и медведь краткое содержание сказки
составить план для пересказа
главные герои сказки
Краткое содержание сказки «Мужик и медведь» для читательского дневника
1). Мужик сажает в лесу репу, но к нему пришел угрожать медведь.
3). Во время сбора урожая медведь пришел за своей частью и получил ботву, чем остался недоволен.
4). В следующий раз мужик ему обещал уже корешки, но посеял пшеницу.
5). Медведь, получив корешки, снова оказался не с чем.
6). С тех пор медведь и мужик перестали дружбу водить.
Главные герои сказки:
их всего два, это мужик да медведь.
План для пересказа сказки «Мужик и медведь»:
Краткое содержание сказки можно изобразить так:
а вот план для пересказа:
Краткое содержание сказки «Мужик и медведь».
Мужик сеял репу, когда к нему пришел медведь. Мужик договорился с ним, что медведь его не тронет, а в замен этого отдаст ему вершки, а себе корешки заберет. Пришло время, мужик выкопал репу, отдал медведю вершки, а когда поехал продавать на рынок, то увидел вновь медведя. Попросил медведь попробовать корешки, а когда попробовал, то заревел, что мужик его обманул. Пригрозил тогда медведь мужику, чтобы не попадался на глаза, иначе заломает.
На следующий год мужик на том месте посадил рожь. Медведь в этот раз забрал корешки, а вершки отдал мужику. Но когда понял, что и тут его мужик обманул, после чего вражда между ними стала.
План можно составить следующий:
3) Сделка с медведем.
4) Деление репы: мужику корешки, медведю вершки.
5) Медведь понимает, что его обманули.
6) Через год мужик сеет рожь.
7) Деление урожая: мужику вершки, медведю корешки.
Содержание сказки «Мужик и медведь» для читательского дневника можно записать следующим образом:
Посадил в лесу мужик репу. Пришёл к нему медведь и стал ему угрожать. Мужик отдал медведю вершки от своего урожая, но остался недоволен медведь вершками от репы, то есть ботвой. Тогда мужик пообещал медведю уже корешки, а посеял пшеницу. Медведь, получив корешки, опять остался ни с чем. С тех пор, мужик и медведь не водят дружбы.
Главные герои сказки «Мужик и медведь»: хитрый и смекалистый мужик и сильный, но наивный медведь.
План сказки для её пересказа
Краткое содержание сказки «Мужик и медведь»:
Теперь составим план:
Содержание сказки такое.
Краткое содержание сказки «Мужик и медведь » для читательского дневника.
Мужик сажает репу. К нему подходит медведь и начинает угрожать.
В ответ мужик предлагает медведю вершки от урожая.
На следующий раз мужик посеял пшеницу и пообещал медведю корешки.
После сбора урожая медведь получил свои корешки и опять остался недоволен.
С тех самых пор мужик и медведь не водят дружбу.
Главные герои сказки «Мужик и медведь «:
План для пересказа сказки «Мужик и медведь «:
1). Уговор мужика и медведя.
2). Сбор урожая репы.
3). Мужик отдает медведю вершки, а себе забирает корешки.
4). Новый договор медведя и мужика.
5). Сбор урожая пшеницы.
6). Мужик отдает медведю корешки, а себе забирает вершки.
Краткое содержание сказки «Мужик и Медведь» такое:
Мужику удается два раза обмануть медведя.
Сначала посеял мужик на поле репу и пообещал, что поделит свой урожай с медведем (а медведь был жадным).
На следующий год медведь сказал, что теперь он заберет корешки.
Но мужик посеял рожь.
Урожай поспел и мужику достались зерна, а медведю непригодные ни на что корешки ржи.
Сказка учит трудолюбию, тому, что нужно свое добро отстаивать от дармоедов любым способом.
План к сказке составим так:
2.Разговор с медведем.
6.Медведь опять остался ни с чем.
План для пересказа можно сделать так:
И главные персонажи/герои: смекалистый, находчивый мужик и страшный, сильный, но глуповатый медведь.
Краткое содержание народной сказки «Мужик и медведь»:
Мужик сажал репу на поле возле леса, когда из леса вышел медведь. Медведь хотел съесть мужика, но тот предложил поделиться урожаем. Медведь согласился взять вершки а мужик выторговал себе корешки. Когда репа поспела, мужик забрал себе корнеплоды, а медведю отдал ботву. Медведь понял что его обманули и на следующий год потребовал себе корешки. Мужик посеял рожь, и когда ты вызрела забрал себе колосья, а медведю отдал корни. И снова медведь был обманут и решил больше не иметь общих дел с мужиком.
Для читательского дневника подойдет иное краткое содержание:
План пересказа к сказке «Мужик и медведь»:
Краткое содержание сказки «Волшебная дудочка» для читательского дневника в 5-6 предложений:
Краткое содержание сказки «Волшебная дудочка» читается за 3 минуты:
Жила была счастливая семья, мама, папа и дочь. Но умерла мать и отец погоревал, да женился на другой. А у той своя дочка и ее она холила и нежила, а падчерицу невзлюбила.
Хотя именно падчерица была и работящая и красивая.
нашел отце однажды сундук с вещами матери девушки и решил поровну разделить между дочерьми.
Мачеха возмутилась, как так, поровну, когда можно все себе взять.
И вот пошли девушки в лес по ягоды. Падчерица быстро набрала целую корзину красивых ягод, а у второй еда дно закрыто. Вспомнила она слова матери, выхватила корзинку с ягодами, а падчерицу столкнула с мостков в болото.
Умоляла та ее спасти, но мачехина дочь только посмеялась.
Вернулась она с полной корзиной, а падчерицы все нет. Пошли все искать ее, да так и не нашли.
К концу лета шел через болото странник и срезал дудочку. Стал на ней играть, а та историю девушки рассказывает. Пришел странник в деревню и сыграл эту песню. Услышал отец, позвал свидетелей, посадили мачеху и дочь ее. Сходили на болото, нашли девушку в воде, вытащили, и ожила она. Да еще и жаловалась, что долго ее не спасали.
Русская народная сказка Вещий Сон описывает необычные вещи, произошедшие с Иваном, купеческим сыном.
Вещий Сон краткое содержание
Главные герои сказки
Желтый цыпленок. Любознательный, радостный, мечтатель и выдумщик.
Желтая гусеница. Приятель цыпленка, хорошая и веселая.
Родился как-то раз, желтый цыпленок и поразился солнцу.
Потом цыпленок поразился радуге и стал малевать цветного котенка.
Следом цыпленок придумывал сказки, до тех пор, пока не задремал.
Цыпленок разыскивал себе друга и отыскал желтую гусеницу.
Цыпленок и гусеница немало играли, хохотали, плакали и печалились.
Цыпленок пожелал стать большим, однако у него данное не получалось.
Сказка учит быть беззаботным и находчивым, учит отыскивать приятелей. Учит не обманывать, с тем чтобы потом не было нам стыдно. Учит и придумывать и видеть особенное в обычном.
Совместим план сказки Всеволода Михайловича Гаршина с кратким содержанием данного литературного произведения.
Роза появилась на свет в запущенном цветнике, но от этого её нежная красота ничуть не пострадала.
II. Знакомство с жабой.
В этом же заброшенном месте любила отдыхать после еды старая толстая жаба.
III. Юный натуралист.
Раньше к клумбе часто приходил мальчик Вася, который сидя на лавочке читал интересные истории. Когда же ему становилось скучно, он откладывал в сторону книгу и забирался в самый центр цветника, где затаив дыхание долго наблюдал за живой природой.
IV. Болезнь мальчика.
Однако теперь Вася тяжело заболел, но даже будучи прикованным к постели, он часто просил свою сестру, рассказать ему о цветочном садике.
V. Странное выражение любви.
А в это же время лягушка заметила розу, и ей она очень понравилась. Не придумав ничего лучшего, жаба захотела попробовать на вкус хрупкие лепестки, и начала к ним подбираться, тем самым заставив дрожать от ужаса чудесный цветок. К счастью, шипы розы не позволили лягушке сорвать бутон, и раненная ими она решила полакомиться цветком на следующий день.
VI. Последний подарок.
Утром по просьбе мальчика, сестра отправилась в сад за розой, где столкнулась с жабой как раз в тот момент, когда та почти достигла венчика. Девушка отбросила ногой мерзкое создание и срезала цветок. Когда Вася увидел розу, его лицо украсила слабая улыбка, а вдохнув её аромат, он и вовсе стал выглядеть счастливым. Но вскоре на личико мальчика словно набежала тучка, оно сделалось неподвижным и Васи не стало.
А розу, после того как она завяла, не выбросили, а положили в книгу и высушили, а потом подарили автору сказки.
Детский час
для детей и родителей
Отзыв о сказке «Мужик и медведь»
Главный герой сказки «Мужик и медведь», обработанной А.Н.Толстым, – простой русский крестьянин, который решил посеять в лесу репу. Но ему стал угрожать хозяин леса, медведь. Тогда мужик пошел на хитрость. Он предложил медведю заключить сделку: мужик выращивает репу и отдает медведю вершки от репы, а себе берет корешки. Медведь и согласился.
Созрел урожай и, как договаривались, медведю достались вершки, а мужик свои корешки, то есть саму репу загрузил в телегу. Но тут медведь решил попробовать, каковы корешки у репы на вкус. Попробовал и понял, что мужик его обманул. Рассердился медведь на хитрого мужика.
На следующий год мужик посеял рожь. Когда урожай созрел, медведь его уже дожидался и потребовал себе корешки. Мужик не стал возражать, отдал медведю корешки ржи, а колосья с собой увез. Медведь, как ни старался, корешки съесть так и не смог. И теперь они с мужиком во вражде состоят.
Таково краткое содержание сказки.
Главный смысл сказки «Мужик и медведь» состоит в том, что хитростью да смекалкой любого грозного врага победить можно. Мужик умный был и грозного медведя не испугался. Понял он, что медведь, хоть и суров, а глуп. Этим мужик и воспользовался и дважды лесного хозяина обмануть сумел.
Сказка «Мужик и медведь» учит не бояться опасности, а искать решение проблемы, проявлять смекалку и сообразительность.
В сказке мне понравился мужик, который сумел и своего добиться и расправы грозного медведя избежать.
Какие пословицы подходят к сказке «Мужик и медведь»?
Большой вырос, да ума не вынес.
Хитростью силу борют.
Глупый киснет, а умный все промыслит.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
2 Жанр произведения.
4 Как составить план для пересказа сказки «Мужик и медведь»?
5 Краткое содержание для читательского дневника сказки «Мужик и медведь» 5-6 предложений.
7 Чему учит сказка?
10 Иллюстрации и рисунки к сказке.
А)мужик поселял в лесу репу
В) Мужик облапошил Медведя
Д) Медведь опять попал впросак
Е) Почему Мужик и Медведь не ладят с тех пор
Для читательского дневника обычно требуется пять-шесть предложений, которые описывают основной сюжет сказки или иного произведения. В данном случае, японская сказка «Трус Курата» рассказывает о некоем хвастуне по имени Курато, который хвалился своей храбростью, но в реальности был большим трусом.
Вот какие предложения можно составить:
Я для написания отзыва в читательский дневник набросала небольшой план этой сказки про чайник, а потом слегка разбавила его своим отношением и вот что получилось:
Сказка «Елена Премудрая» относится к устному народному творчеству. Разные сказители могли создавать свои сюжеты о премудрой царевне. Лично мне знаком такой вариант:
Иван-Царевич задумал жениться. Прослышал он, что живет в Тридесятом царстве прекрасная и талантливая царевна Елена Премудрая. Попросил Иван благословения у батюшки, сел на коня и отправился в путь. При пересечении границ Тридесятого царства услышал Царевич страшный плач из-под земли, увидел запечатанные ворота в подвал, разбил их, а за ними сидел в цепях старец. Освободил Иван дедушку, а тот ему пожаловался, что бросила его в подземелье местная владычица. Знакомство с Еленой Иван начал с упреков, дескать, что за репрессии? Опечалилась Елена Премудрая и рассказала, что это был Кощей Бессмертный, которого она чарами на цепь посадила. Вдруг прилетел сам Кощей и похитил Елену. Иван отправился освобождать царевну. Когда он прибыл к замку злого колдуна, то разбил войско противника, но с самим Кощеем никак не мог справится. Тогда пленница с голубем передала ему письмо о том, как победить Кощея. Иван все сделал, как ему велела возлюбленная, освободил ее и предложил руку и сердце. Царевна полюбила доброго и благородного юношу и согласилась. Сыграли они свадьбу и закатили пир на весь мир.
Сказка Ганса Христиана Андерсена «Маленький Тук» написана в 1847 году. Персонажи – мальчик Тук, его младшая сестренка Густава, их мать с тарушка прачка. История о том, как мальчик по имени Тук пытался подготовиться к уроку географии, но ему мешали разные обстоятельства. Сначала ему нужно было сидеть с маленькой сестренкой и петь ей песенки, потом мать попросила помочь принести воду старой прачке, а потом стало темно и читать книгу стало невозможно. Семья была бедной, они не могли купить свечи. Тук лег спать и положил под голову книгу. Ему приснился сон, в котором он увидел разные города и узнал о них много интересного. Во сне жители этих городов предсказывали ему богатую и счастливую жизнь. Когда мальчик проснулся, было уже светло, он прочитал свой учебник и выучил урок. Потом к нему заглянула старушка-прачка и поблагодарила за помощь. Она пожелала Туку, чтобы исполнился его самый лучший сон.
Эта сказка добрая, спокойная и немного волшебная. Верится, что это был самый лучший сон мальчика, которому суждено исполниться. Она учит быть добрым и целеустремленным.
В данной сказке раскрываются такие темы, как: богатство и бедность, и что не в богатстве счастье, а в духовной гармонии, в здоровье, как своём, так и близких людей; также в сказке раскрывается тема о честности, то есть о том, что необходимо оставаться всегда честным, как с самим собой, так и с другими.
Гол, да не вор; беден, да честен.
Здоровье за деньги не купишь.
Честному мужу честен и поклон.
Богат не тот, у кого всего много, а тот, кому меньше нужно.
