о чем идет речь когда сравнивают это с революцией

1. Чем можно объяснить скоротечность Февральской революции?

1917 года в России — массовые антиправительственные выступления петроградских рабочих и солдат петроградского гарнизона, приведшие к свержению российского самодержавия и созданию Временного правительства, сосредоточившего в своих руках всю законодательную и исполнительную власть в России. Революционные события охватили период конца февраля — начала марта 1917 года (по юлианскому календарю, действовавшему в то время в России).

Февральская революция началась как стихийный порыв народных масс, однако её успеху способствовал и острый политический кризис в верхах, резкое недовольство либерально-буржуазных кругов единоличной политикой царя. Хлебные бунты, антивоенные митинги, демонстрации, стачки на промышленных предприятиях города наложились на недовольство и брожение среди многотысячного столичного гарнизона, присоединившегося к вышедшим на улицы революционным массам. 27 февраля (12 марта) 1917 года всеобщая забастовка переросла в вооружённое восстание; войска, перешедшие на сторону восставших, заняли важнейшие пункты города, правительственные здания. В сложившейся обстановке царское правительство проявило неспособность к быстрым и решительным действиям. Разрозненные и немногочисленные силы, сохранявшие ему верность, оказались не в состоянии самостоятельно справиться с анархией, охватившей столицу, а несколько частей, снятых с фронта для подавления восстания, не смогли пробиться к городу.

2. Какое событие можно считать началом Февральской революции? Какое событие в ходе революции стало переломным? Свои ответы обоснуйте.

Началом февральской революции можно считать событие 8-го марта, когда тысячи женщин так и не получившие полагающийся им хлеб, пошли толпой в центр Петрограда к царю, что бы выразить ему свое недовольство. К ним присоединились простые рабочие и революционно настроенные силы, и из демонстрации событие переросло в массовый погром и бунт. В тот день прекратили работу многие заводы столицы и произошла массовая стачка.

Почему отречение Николая II с правовой точки зрения считается незаконным? (В случае затруднений вспомните Акт о престолонаследии Павла I.)

Безоговорочно законным может считаться только отречение по закону и добровольно. Отречения по закону не было. О добровольности и говорить нечего, царя вынудили подписать отречение. Последнее является достаточным юридическим основанием считать отречение незаконным.

Председатель Думы и начштаба генерал Н. В. Алексеев настаивали на отречении Николая II от престола. За это высказались и командующие фронтами. Даже великий князь Николай Николаевич призывал пойти на такой шаг во имя спасения России и династии. Из Петрограда в Псков с тем же требованием отречения прибыли думские посланцы А. И. Гучков и В. В. Шульгин. Под давлением со всех сторон император Николай II принял решение об отречении от престола.

1. Почему после Февральской революции Временное правительство называли властью без силы, а Советы — силой без власти?

Одновременно с возникновением Временного правительства и подчиненных ему административных учреждений сложилась другая система органов власти – советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Обе системы действовали параллельно, дополняя друг друга, и, одновременно, конфликтуя друг с другом. Таким образом, в стране наблюдалось двоевластие. Временное правительство

После февральской революции 1917 года в России возникло одновременно два органа власти: Советы рабочих и солдатских депутатов, представлявших собой зачаток народной власти, и Временное правительство – орган диктатуры буржуазии. Временное правительство называют власть без силы, а Советы-сила без власти.

2. В. И. Ленин назвал ситуацию в марте—июне 1917 г. двоевластием. Можно ли с ним согласиться? Почему?

Да, одновременно с возникновением Временного правительства и подчиненных ему административных учреждений сложилась другая система органов власти – советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Обе системы действовали параллельно, дополняя друг друга, и, одновременно, конфликтуя друг с другом. Таким образом, в стране наблюдалось двоевластие. Временное правительство

После февральской революции 1917 года в России возникло одновременно два органа власти: Советы рабочих и солдатских депутатов, представлявших собой зачаток народной власти, и Временное правительство – орган диктатуры буржуазии. Временное правительство называют власть без силы, а Советы-сила без власти.

1. С помощью эпиграфа и иллюстрации в начале параграфа сформулируйте главный вопрос урока.

Чем являлись февральские события 1917 года?

2. Февральская революция — это заговор, переворот или народное восстание? Найдите дополнительную информацию, подтверждающую ту или иную точку зрения.

Февральская революция началась как стихийный порыв народных масс, однако её успеху способствовал и острый политический кризис в верхах, резкое недовольство либерально-буржуазных кругов самодержавной политикой царя. Хлебные бунты, антивоенные митинги, демонстрации, стачки на промышленных предприятиях города наложились на недовольство и брожение среди многотысячного столичного гарнизона, присоединившегося к вышедшим на улицы революционным массам.

3. Подготовьте презентацию о событиях Февральской революции, используя сохранившиеся фотографии.

4. Составьте карту февральских событий в Петрограде и маршрута следования царского поезда из Могилёва в Псков.

5. Подготовьте сообщение на тему «Февральская революция и отречение Николая II глазами участника или свидетеля событий» (используйте воспоминания по своему выбору).

6. О каких особенностях народного восприятия февральских событий свидетельствует отрывок из воспоминаний видного деятеля партии эсеров и крупного учёного-социолога П. А. Сорокина?

«Успокаивая себя тем, что всё в порядке, я не мог закрывать глаза на многие реалии. Рабочие, нёсшие лозунг «Рабочие к станку и прессу!», на самом деле отказывались от работы и проводили большую часть своего времени на политических митингах. Они требовали восьмичасового рабочего дня, а нередко — и шестичасового. Солдаты, явно готовые к сражениям, вчера, к примеру, отказались выполнять приказ под предлогом, что для защиты революции Петроград нуждается в их помощи. Именно в эти дни поступала информация о крестьянских захватах частных усадеб, грабежах и поджогах. На улицах нередко можно было встретить пьяных людей, непристойно ругающихся и горланящих: «Да здравствует свобода! Раз свобода, то всё дозволено!»»

Ощущение свободы, охватившее страну с начала марта 1917 года, находило разные проявления. Питирим Сорокин вспоминал: «Успокаивая себя тем, что все в порядке, я не мог закрывать глаза на многие реалии

Старый режим был упразднен по всей Руси, и мало кто сожалел по этому поводу. Вся страна ликовала. Царь отрекся сам и отрекся от имени своего сына. Великий князь Михаил отказался от престола. Временное правительство было избрано, его манифест стал одним из самых либеральных и демократических документов из числа когда-либо принятых. Все царские чиновники, от министров и до жандармов, были смещены с постов и заменены на преданных республике людей, поскольку не было сомнений, что отныне у нас воцарилась республика. Большинство людей надеялось, что теперь-то уж нас ожидают грандиозные военные успехи

7. Сформулируйте свой вариант ответа на главный вопрос урока.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ БОЛЬШЕ ЗНАТЬ

2. Почему с великим князем Михаилом Александровичем многие умеренные деятели связывали надежды на перемены?

Февральская революция застала Михаила Александровича в Гатчине. Документы свидетельствуют, что в дни Февральской революции он пытался спасти монархию, но не из-за желания самому занять престол

3. Каково содержание прощального приказа Николая II войскам от 8 марта 1917 г.? Как этот приказ характеризует взгляды императора и мотивы его отречения от престола?

В последний раз обращаюсь к Вам, горячо любимые мною войска. После отречения моего за себя и за сына моего от престола Российского, власть передана Временному правительству, по почину Государственной Думы возникшему. Да поможет ему Бог вести Россию по пути славы и благоденствия. Да поможет Бог и Вам, доблестные войска, отстоять Россию от злого врага. В продолжение двух с половиной лет Вы несли ежечасно тяжёлую боевую службу, много пролито крови, много сделано усилий, и уже близок час, когда Россия, связанная со своими доблестными союзниками одним общим стремлением к победе, сломит последнее усилие противника. Эта небывалая война должна быть доведена до полной победы.

Кто думает о мире, кто желает его — тот изменник Отечества, его предатель. Знаю, что каждый честный воин так мыслит. Исполняйте же Ваш долг, защищайте доблестную нашу Великую Родину, повинуйтесь Временному правительству, слушайте Ваших начальников, помните, что всякое ослабление порядка службы только на руку врагу.

Твёрдо верю, что не угасла в Ваших сердцах беспредельная любовь к нашей Великой Родине. Да благословит Вас Господь Бог и да ведёт Вас к победе Святой Великомученик и Победоносец Георгий.

8-го марта 1917 г. Ставка. НИКОЛАЙ

4. Какая песня использовалась в качестве гимна России в первые месяцы после Февральской революции? Почему именно она?

«Рабочая Марсельеза» — русская революционная песня на мелодию французского гимна — песни «Марсельеза». Использовалась в качестве гимна в первые месяцы после Февральской революции. Известна также под названиями «Новая песня» и «Отречёмся от старого мира».

5. Кто из упомянутых в параграфе участников событий прожил дольше всех и был для советских историков уникальным живым свидетелем событий далёкого прошлого?

Источник

О чем идет речь когда сравнивают это с революцией

Подробное решение параграф § 3 по истории для учащихся 10 класса, авторов Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. 2016

Почему в России произошла революция? Была ли она неизбежной?

Революция в России произошла в силу следующих причин:

— Нерешенность структурных проблем:

— Усталость и недовольство общества от затяжной и кровопролитной войны.

Революция не была неизбежной, т.к. она стала лишь следствием назревших социально-экономических и политических проблем, решение которых требовало от Правительства Николая II кардинальных реформ. Однако царское правительство воспринимало вызовы времени и требования общества крайне осторожно шло на проведение преобразований. Первая мировая война с ее затяжным характером, перенапряжением экономики, а также со значительными людскими потерями

Что в политике Временного правительства вызывало недовольство населения?

Недовольство в политике Временного правительства у населения вызывал отказ от завершения войны, а также перенос решения всех насущных проблем на послевоенный период. Также население было недовольно тем, что Временное правительство не могло стабилизировать экономическое и политическое положение в стране.

Основное недовольство населения вызывало стремление Временного правительства выполнить союзнический долг России и продолжить войну, невозможность предотвратить экономический и социальный кризис, который приводил к ухудшению условий жизни, отказ от проведения социально-политических и экономических преобразований,

1. Опираясь на текст параграфа, составьте в тетради хронику событий Февральской революции.

18 февраля началась забастовка на Путиловском заводе. Объявление об увольнении 30 тыс. рабочих.

23 февраля демонстрации с требованием хлеба и прекращения войны.

25 февраля всеобщая политическая стачка под лозунгами «Долой царизм!», «Долой войну!».

25 февраля Николай II из Ставки в Могилёве потребовал прекратить в столице беспорядки.

26 февраля император распустил Государственную думу. Начался массовый переход солдат на сторону рабочих.

27 февраля восставшие захватили арсенал, вокзалы, важнейшие правительственные учреждения, Зимний дворец.

27 февраля созданы Временный комитет Государственной думы Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов

28 февраля пало Адмиралтейство. Царские министры были арестованы и заключены в Петропавловскую крепость.

28 Николая II выехал в Петроград

1 марта поезд Николая II остановлен под Псковом

В ночь с 1 на 2 марта М. В. Родзянко по телеграфу просил убедить Николая II отречься от престола

В ночь с 1 на 2 марта 1917 г. Временный исполнительный комитет и Исполком Петросовета договорились об образовании Временного правительства

2 марта Николая II отрекся от престола в пользу брата Михаила

3 марта Михаил отказался принять императорскую власть.

3 марта 1917 г. декларация Временного правительства о полной и немедленной амнистии по всем политическим и религиозным делам, а также о предоставлении гражданам России широких демократических свобод

2. Почему сформированное после свержения монархии правительство получило название Временного?

Сформированное правительство получило название «временное», т.к. оно должно было действовать до созыва Всероссийского Учредительного собрания, которое должно было решить вопрос о государственном устройстве страны.

3. Назовите основные политические партии, действовавшие в России в 1917 г. Дайте им краткую характеристику.

— Конституционно-демократическая партия – правящая партия, высказалась за установление в России республики и за сотрудничество с социалистическими партиями.

— Партия социалистов-революционеров – имела самую большую фракцию в Петроградском Совете, однако уступила лидерство меньшевикам и отказалась от ряда программных установок.

— Российская социал-демократическая рабочая партия (большевиков) – небольшая партия. Чье руководство находилось в тюрьме или эмиграции. До возвращения В.И. Ленина фракция большевиков в Петросовете поддерживала меньшевиков и эсеров в вопросе сотрудничества с Временным правительством.

4. Какие общественные силы поддерживали Петроградский совет и Временное правительство?

Петроградский совет был поддержан солдатами Петроградского гарнизона и рабочими заводов Петрограда, а также интеллигенцией, которые разделяли социалистические идеи

Временно правительство было поддержано либерально настроенной частью общества (буржуазия и интеллигенция).

5. Почему Временным правительством было отложено решение вопросов о земле и о национально-государственном устройстве страны?

Временное правительство надеялось на успешное завершение войны, поэтому отложило решение вопросов о земле и о национально-государственном устройстве страны на послевоенный период, считая, нецелесообразным проводить кардинальные реформы в военное время.

6. Перечислите кризисные ситуации, которые возникали в процессе деятельности Временного правительства.

— Июльский кризис – попытка большевистского переворота. Конец двоевластия.

1. Какие из прогнозов П.Н. Дурново оправдались?

П.Н. Дурново оказался прав насчет неизбежности социальной революции в случае поражения, яростной компании в законодательном органе против Правительства, деморализации армии после потери всего кадрового состава

2. Изложите причины такого неблагополучного развития событий.

Причинами такого неблагополучного развития событий стал системный кризис в стране, который Правительство не решило накануне войны. Неудачный ход войны и также ухудшение экономического и социального положения основной массы населения усугубили внутриполитические проблемы России. Это вело к постепенному падению правительственного авторитета и усилению влияния тех политических сил, которые требовали реформ.

1. Используя знания по истории России начала XX в., сформулируйте объективные причины развития революционных событий в стране.

Объективными причинами развития революционных событий в стране стало нарастание кризисных явлений и противоречий в обществе: противоречие между аграрным и индустриальным вариантами развития, появление новых социальных групп (пролетариат и буржуазия) при неизменности сословного деления общества, нерешенность аграрного вопроса в густонаселенной европейской части и сохранение помещичьего землевладения, требование политических реформ либерально настроенной частью общества.

2. Сравните причины первой и второй революций в России. Выделите в них общее и различное. Составьте в тетради сравнительную таблицу.

о чем идет речь когда сравнивают это с революцией. Смотреть фото о чем идет речь когда сравнивают это с революцией. Смотреть картинку о чем идет речь когда сравнивают это с революцией. Картинка про о чем идет речь когда сравнивают это с революцией. Фото о чем идет речь когда сравнивают это с революцией

3. В чём вы видите историческое значение февральских событий в Петрограде 1917 г.? Почему их называют Февральской революцией?

Историческое значение февральских событий заключается в падении монархии и начале в России кардинальных социальных и политических трансформаций.

События называют февральскими, т.к. по старому календарю, который отставал от современного на 13 дней, все события происходи в феврале.

4. Прочтите полный текст «Апрельских тезисов» В.И. Ленина. Выделите основные направления деятельности партии большевиков, её цели и задачи. Какие лозунги и почему были активно поддержаны народными массами? Какие тезисы вызвали резкую критику, например, Г.В. Плеханова?

Основные направления деятельности партии большевиков:

— отказ от сотрудничества с Временным правительством

— переход всей власти в руки Советов

— переход к социальной революции – проведение кардинальных экономических и социальных преобразований.

Активно были поддержаны лозунги о решении аграрного вопроса и прекращении войны.

Плеханов был против передачи власти Советам, т.к. сам поддерживал Временное правительство. Кроме того он считал что Апрельские тезисы ведут к углублению политического и социального раскола в обществе, что могло закончится гражданской войной.

Источник

ГДЗ история нового времени 7 класс Дмитриева Русское Слово Задание: § 5 Рождение капитализма

Стр. 43. Ключевые вопросы

№ 1. Как возникли капиталистические отношения в Европе?

В XVI—XVII вв. в европейской экономике зарождались капиталистические отношения. Это система, при которой главными участниками производства становятся предприниматель и наёмный работник. Предприниматель за свои средства приобретает землю и здания, устраивает мастерские, покупает сырьё и нанимает работников, которым оплачивает их труд. Произведённый работниками продукт продаётся на рынке. Доход от проданного товара составляет прибыль предпринимателя.

Для возникновения капиталистических отношений были необходимы определённые предпосылки. Во-первых, в руках предпринимателей должны были скопиться большие капиталы. Во-вторых, необходимы были люди, которые бы предлагали свой труд за деньги. Причина – они лишились того, что гарантировало человеку экономическую независимость, а это возможно только если человек разорялся. В результате «революции цен» становилось все заметнее имущественное расслоение среди цеховых мастеров. Ремесленники были вынуждены покупать и сырьё для своего производства, и продукты питания по очень высоким ценам. Одним мастерам удавалось оправдать расходы выгодной продажей своих изделий, а другим нет. Разорившись, они искали работу по найму. Также наемными работниками становились подмастерья, которым нужны были средства для вступления в цех.

№ 2. Что изменилось в европейских странах с появлением мануфактурного производства?

В результате появления мануфактурного производства, под влиянием рынка, развития денежных отношений, распространения наёмного труда структура средневекового общества стала меняться. Из купечества, богатых горожан, предпринимателей-дворян, зажиточных фермеров формировалась ранняя буржуазия. Ряды наёмных работников пополнялись за счёт разорившихся городских ремесленников, подмастерьев, городской бедноты и крестьян, лишённых земли.

Стр. 49. Вопрос к рубрике «Работа с источником»

Из баллады о знаменитом суконщике Джеке из Ньюбери английского писателя Т. Делони (1597).

№ 1. О каком производстве (цеховом или мануфактурном) идёт речь? По каким признакам можно это определить?

В приведенном отрывке речь идет о мануфактурном производстве. Главными признаками, по которому это можно определить, являются площадь здания и количество работников, разделенных на группы, каждая из которых выполняет определенную работу.

№ 2. В чём вы видите ценность этого источника? Можно ли во всём доверять сведениям, содержащимся в этом тексте?

Ценность данного источника в том, что он ярко иллюстрирует, как процесс организации труда в мануфактурах. Каждый работник или группа работников выполняет определённую работу. Хоть источник и верно передает описание мануфактуры, однако доверять в полной мере данному отрывку нельзя, поскольку это литературное произведение, и, на мой взгляд, сведения могут быть слегка приукрашенными.

Стр. 49. Итоговые вопросы.

№ 1. Какие условия, сложившиеся в европейских странах в XVI—XVII вв., способствовали появлению предпринимателей, основывавших мануфактуры?

В XV—XVII вв. международная торговля приносила самые высокие прибыли. Купечество в результате торговли с колониями накапливало огромные средства. Однако оно не торопилось вкладывать их в производство, так как это не обещало высокого дохода. В городе было непросто организовать крупное производство, наняв работников. Этому сопротивлялись цехи. Поначалу купечество приумножало свои состояния за счёт банковских операций и ростовщичества. Собрав крупные состояния, купцы и банкиры нередко изымали деньги из оборота, покупая земли, дворцы и дворянские титулы. Однако постепенно внимание купцов начало привлекать ремесло. Обычно это было производство тех товаров, которыми они торговали. Ведь наибольшую прибыль они могли получить, когда контролировали весь процесс — от производства товара до его сбыта. Отдельные купцы, а также разбогатевшие горожане стали вкладывать средства в крупные мастерские нового типа – мануфактуры.

№ 2. Сравните ремесленное и мануфактурное производство, заполнив таблицу.

Ремесленная мастерскаяМануфактура
Размеры предприятияДо 10 человекОт нескольких десятков до нескольких тысяч человек
ВладельцыМастерКупец, предприниматель
РаботникиМастер, подмастерья, ученикиНаемные работники
Организация трудаРучной труд. Разделения труда не было. Мастер сам делал всю работуРучной труд. Существовало разделение труда – каждый рабочий выполнял определенную работу. Это повышало производительность труда и позволяло выпускать больше продукции

№ 3. Проведите обсуждение на тему: «Европейская деревня на пороге Нового времени». Чем определялось положение крестьян в тот период? В чём выражалось и к чему вело расслоение крестьянства?

К концу ХV в. крестьяне были в основном лично свободны. Однако сеньоры сохранили за собой собственность на землю. Крестьяне были вынуждены платить за пользование наделами. Чтобы выручить деньги для оплаты, крестьянин торговал своей продукцией. Однако на деревенских ярмарках спрос на продукцию был невелик. Приходилось ехать в город, а это требовало расходов при том, что выручка не всегда оправдывала ожидания. Крестьян разоряли огромные налоги. В неурожайные годы они занимали деньги у ростовщиков под залог своего имущества.

В деревне происходил процесс имущественного расслоения. Несмотря на то, что сельская община стремилась обеспечить всем равные условия ведения хозяйства, среди крестьян стали появляться бедняки и богатые хозяева, которые планировали расширить свои наделы и заняться разведением самых доходных культур, но это было трудно, поскольку все крестьянские наделы находились в разных местах вперемежку с чужими участками. Кроме того зажиточные крестьяне были вынуждены подчиняться порядкам, установленным в общине – сеять то же, что и соседи, начинать и заканчивать работы одновременно.

Зажиточные крестьяне иногда арендовали у сеньора земли для того, чтобы возделывать прибыльные культуры либо заниматься скотоводством. Для этого они нанимали батраков из сельской бедноты, оплачивая их работу деньгами или едой. Таких крупных арендаторов называли фермерами.

№ 4. Рассмотрите проблему. В средневековой Европе было принято делить население на три основные группы: «тех, кто воюет» (рыцарство, феодалов), «тех, кто молится» (духовенство) и «тех, кто трудится» (крестьян и горожан). Какие новые группы населения появились в европейском обществе в конце Средневековья и с наступлением Нового времени?

На рубеже Средневековья и Нового времени в европейском обществе появляются новые группы населения, а именно:

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *